Social Proof

นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ทำอะไรบ้าง?

Speechify เป็นโปรแกรมอ่านเสียงอันดับ 1 ของโลก อ่านหนังสือ เอกสาร บทความ PDF อีเมล - ทุกอย่างที่คุณอ่าน - ได้เร็วขึ้น

แนะนำใน

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo

  1. นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ทำอะไรบ้าง?
  2. ภาพรวมของบทบาทนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์
    1. การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้
    2. การสร้างและแปลงเนื้อหา
    3. เทคโนโลยีและเครื่องมือ
    4. การเขียนสคริปต์และการเขียนโปรแกรม
    5. การออกแบบภาพและกราฟิก
    6. การปรับให้เข้ากับรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
    7. การออกแบบสำหรับมือถือและการตอบสนอง
    8. การประกันคุณภาพและการทดสอบ
    9. การทำงานร่วมกันและการสื่อสาร
    10. การรวมการโต้ตอบและการเล่นเกม
    11. การเข้าถึงและการรวม
    12. การวิเคราะห์ข้อมูลและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
    13. ติดตามเทรนด์และนวัตกรรมใหม่ๆ
  3. วิธีการเป็นนักพัฒนาอีเลิร์นนิง
  4. เส้นทางอาชีพและโอกาสสำหรับนักพัฒนาอีเลิร์นนิง
  5. Speechify — เครื่องมืออันดับ 1 สำหรับนักพัฒนาอีเลิร์นนิง
  6. คำถามที่พบบ่อย
    1. ความแตกต่างระหว่างการพัฒนาหลักสูตรอีเลิร์นนิงและการพัฒนาเนื้อหาคืออะไร?
    2. SCORM ในการออกแบบอีเลิร์นนิงย่อมาจากอะไร?
    3. การออกแบบภาพใน e-learning ประกอบด้วยอะไรบ้าง?
    4. ต้องมีประสบการณ์กี่ปีถึงจะเป็นนักพัฒนา e-learning ระดับอาวุโส?
ฟังบทความนี้ด้วย Speechify!
Speechify

สำรวจงานประจำวันและแก่นแท้ของอาชีพนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์

นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ทำอะไรบ้าง?

ในยุคที่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในทุกด้านของชีวิต การศึกษาและการฝึกอบรมก็ไม่ใช่ข้อยกเว้น การเปลี่ยนแปลงจากการเรียนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมไปสู่การเรียนรู้ออนไลน์ได้สร้างความต้องการในกลุ่มผู้เชี่ยวชาญใหม่ที่เชื่อมโยงเทคโนโลยีกับการศึกษา: นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ แต่จริงๆ แล้วนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ทำอะไรบ้าง? นอกเหนือจากตำแหน่งงานแล้ว บทบาทของพวกเขาครอบคลุมการออกแบบการสอน ความชำนาญในซอฟต์แวร์ และความคิดสร้างสรรค์ ในบทความนี้ เราจะเจาะลึกโลกที่หลากหลายของการพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ โดยแยกแยะงาน เครื่องมือ และทักษะที่กำหนดอาชีพที่มีชีวิตชีวานี้

ภาพรวมของบทบาทนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์

นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เป็นสถาปนิกสมัยใหม่ของประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ จุดมุ่งหมายหลักของพวกเขาคือการเปลี่ยนเนื้อหาการศึกษาดั้งเดิมให้เป็นหลักสูตรออนไลน์ที่น่าสนใจ โต้ตอบได้ และมีประสิทธิภาพ ตำแหน่งงานนี้ครอบคลุมความรับผิดชอบที่หลากหลาย ตั้งแต่การออกแบบกราฟิกไปจนถึงการออกแบบการสอน และจากการเขียนสคริปต์ไปจนถึงการประกันคุณภาพ โดยสรุป นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์มีหน้าที่สร้างเนื้อหาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองความต้องการของผู้เรียนที่หลากหลาย

การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้

หัวใจของการออกแบบการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์อยู่ที่การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกัน โดยใช้หลักการของการออกแบบการสอน นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เริ่มต้นด้วยการทำความเข้าใจวัตถุประสงค์การเรียนรู้และออกแบบแผนที่เส้นทาง – มักเรียกว่าสตอรี่บอร์ด – เพื่อบรรลุเป้าหมาย กระบวนการออกแบบนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้เรียนจะมีส่วนร่วมและสามารถดูดซับเนื้อหาที่นำเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การสร้างและแปลงเนื้อหา

ส่วนสำคัญของคำอธิบายงานของนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์คือการสร้างเนื้อหาใหม่หรือแปลงเนื้อหาดั้งเดิมที่มีอยู่ให้เป็นรูปแบบดิจิทัล ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการทำงานอย่างใกล้ชิดกับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน (SMEs) เพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์มีความถูกต้อง เหมาะสม และปรับให้เหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์

เทคโนโลยีและเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ เช่น Articulate Storyline และ Adobe Captivate เป็นเครื่องมือพื้นฐานในชุดเครื่องมือของนักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ เครื่องมือเหล่านี้ช่วยให้นักพัฒนาสามารถสร้างหลักสูตรการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่มีคุณภาพสูงและโต้ตอบได้ ความคุ้นเคยกับระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS) เช่น Moodle หรือ Blackboard ก็มีความสำคัญเช่นกัน เนื่องจากแพลตฟอร์มเหล่านี้เป็นที่จัดเก็บและส่งมอบหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นให้กับผู้เรียน

การเขียนสคริปต์และการเขียนโปรแกรม

แม้ว่านักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ทุกคนจะไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเว็บ แต่การมีความเข้าใจในภาษาเช่น HTML, CSS และ JavaScript อาจมีความสำคัญ ภาษานี้ช่วยให้สามารถเพิ่มฟังก์ชันการทำงานและการโต้ตอบภายในหลักสูตรการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ได้ ซึ่งช่วยเพิ่มประสบการณ์ของผู้ใช้

การออกแบบภาพและกราฟิก

หลักสูตรการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ไม่ใช่แค่ข้อมูลเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการนำเสนอ ความชำนาญในเครื่องมือออกแบบกราฟิก เช่น Photoshop ช่วยให้หลักสูตรมีความน่าสนใจทางสายตา ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มประสบการณ์ของผู้เรียน แต่ยังช่วยในการจดจำเนื้อหา

การปรับให้เข้ากับรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน

ผู้เรียนแต่ละคนมีความเป็นเอกลักษณ์ นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถจะปรับเนื้อหาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ให้เหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนที่มีรูปแบบการเรียนรู้ทางการฟัง การมองเห็น และการเคลื่อนไหวทั้งหมดจะพบว่าเนื้อหาน่าสนใจและเป็นประโยชน์

การออกแบบสำหรับมือถือและการตอบสนอง

ด้วยการเพิ่มขึ้นของสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต การเรียนรู้ขณะเดินทางกลายเป็นเรื่องปกติ นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์จำเป็นต้องมั่นใจว่าหลักสูตรออนไลน์ได้รับการปรับให้เหมาะสมสำหรับอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อให้มั่นใจในความสามารถในการเข้าถึงและการทำงานไม่ว่าจะมีขนาดหน้าจอใดก็ตาม

การประกันคุณภาพและการทดสอบ

ก่อนที่หลักสูตรการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ใดๆ จะเผยแพร่ การทดสอบอย่างเข้มงวดเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้มั่นใจว่าองค์ประกอบที่โต้ตอบได้ทั้งหมด ส่วนประกอบมัลติมีเดีย และแบบทดสอบทำงานได้อย่างราบรื่น มอบประสบการณ์ที่ปราศจากข้อบกพร่องให้กับผู้เรียน

การทำงานร่วมกันและการสื่อสาร

นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์มักจะทำงานร่วมกับ SMEs ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และสมาชิกคนอื่นๆ ในทีมพัฒนา ทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าการออกแบบการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ตั้งใจไว้และความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

การรวมการโต้ตอบและการเล่นเกม

เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม นักพัฒนาการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์มักจะรวมองค์ประกอบการโต้ตอบและหลักการของการเล่นเกม ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการสร้างการจำลอง แบบทดสอบแบบโต้ตอบ หรือแม้แต่เกมการศึกษาเต็มรูปแบบ

การเข้าถึงและการรวม

การรวมเป็นหัวใจสำคัญของการออกแบบการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์สมัยใหม่ นักพัฒนามั่นใจว่าหลักสูตรสามารถเข้าถึงได้สำหรับทุกคน รวมถึงผู้ที่มีความพิการ เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนทุกคนสามารถมีส่วนร่วมกับเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การวิเคราะห์ข้อมูลและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

หลังจากการเปิดใช้งาน นักพัฒนามักจะวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อประเมินประสิทธิภาพของหลักสูตร วงจรการให้ข้อเสนอแนะพร้อมกับการวิเคราะห์ที่สร้างโดย LMS ช่วยในการปรับปรุงหลักสูตรเพื่อผลลัพธ์ที่ดีขึ้นของผู้เรียน

ติดตามเทรนด์และนวัตกรรมใหม่ๆ

วงการอีเลิร์นนิงมีการพัฒนาอยู่เสมอ นักพัฒนาอีเลิร์นนิงที่ประสบความสำเร็จจะต้องติดตามเทรนด์ล่าสุดเพื่อให้แน่ใจว่าหลักสูตรของพวกเขาสอดคล้องกับเทคโนโลยีการศึกษาที่ดีที่สุด

วิธีการเป็นนักพัฒนาอีเลิร์นนิง

โดยทั่วไป นักพัฒนาอีเลิร์นนิงระดับเริ่มต้นจะมีปริญญาตรีในสาขาเทคโนโลยีการศึกษาหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง เมื่อพวกเขาก้าวหน้า การมีความเชี่ยวชาญในเครื่องมือการสร้างอีเลิร์นนิง ภาษาเว็บพัฒนา และหลักการออกแบบจะมีความสำคัญ ในความเป็นจริง กระบวนการในการเป็นนักพัฒนาอีเลิร์นนิงมักจะประกอบด้วยหลายขั้นตอน รวมถึง:

  1. ได้รับการศึกษา: ควรเริ่มต้นด้วยพื้นฐานการศึกษาที่แข็งแกร่ง มักจะในด้านการศึกษา การออกแบบการสอน หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง แม้ว่าหลายคนจะมาจากพื้นฐานการศึกษาที่หลากหลายและเปลี่ยนเส้นทางสู่อีเลิร์นนิง
  2. พัฒนาทักษะ: การมีความชำนาญในเครื่องมืออีเลิร์นนิง เช่น Articulate Storyline, Adobe Captivate และ Lectora เป็นสิ่งสำคัญ หลายแพลตฟอร์มเหล่านี้มีการสอนออนไลน์ และการเชี่ยวชาญในเครื่องมือเหล่านี้จะมีความสำคัญต่อกระบวนการพัฒนา
  3. เพิ่มพูนความรู้: การมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกสามารถเพิ่มความสวยงามของหลักสูตรได้อย่างมาก เครื่องมืออย่าง Adobe Photoshop หรือ Illustrator จะมีประโยชน์ในการยกระดับทักษะการออกแบบของคุณ
  4. ทำความคุ้นเคยกับเครื่องมือ: การทำความคุ้นเคยกับระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS) เช่น Moodle หรือ Blackboard เป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากเป็นแพลตฟอร์มที่มักจะใช้ในการโฮสต์หลักสูตรอีเลิร์นนิง
  5. ได้รับประสบการณ์: ประสบการณ์จริงเป็นสิ่งสำคัญ เริ่มต้นด้วยการพัฒนาหลักสูตรขนาดเล็ก อาจจะเป็นการอาสาสำหรับองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรหรือสร้างโมดูลตัวอย่างเพื่อแสดงทักษะ
  6. อัพเดทตัวเอง: อัพเดททักษะของคุณอย่างต่อเนื่องและติดตามเทรนด์อีเลิร์นนิง เช่น การเล่นเกม การเรียนรู้แบบย่อ และการเรียนรู้แบบปรับตัว จะทำให้คุณอยู่ในแนวหน้าของอุตสาหกรรม
  7. สร้างเครือข่าย: การเข้าร่วมชุมชนอีเลิร์นนิงและการเข้าร่วมฟอรัมและเวิร์กช็อปสามารถให้โอกาสในการสร้างเครือข่ายและข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดล่าสุด

เส้นทางอาชีพและโอกาสสำหรับนักพัฒนาอีเลิร์นนิง

ความต้องการทักษะของนักพัฒนาอีเลิร์นนิงกำลังเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยมีโอกาสตั้งแต่ทีมการเรียนรู้และพัฒนาขององค์กรไปจนถึงสถาบันการศึกษา แพลตฟอร์มอย่าง LinkedIn มักจะมีรายชื่องานนักพัฒนาอีเลิร์นนิงมากมาย รองรับทั้งมืออาชีพระดับเริ่มต้นและผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ นี่คือตัวอย่างอาชีพบางส่วนที่ควรพิจารณาในสาขานี้และวิธีที่คุณสามารถก้าวหน้าในอุตสาหกรรม:

  1. นักออกแบบการสอน: นักพัฒนาอีเลิร์นนิงหลายคนเริ่มต้นเป็นนักออกแบบการสอน สร้างเนื้อหาและหลักสูตรสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์
  2. นักพัฒนาระดับสูงหรือหัวหน้า: ด้วยความเชี่ยวชาญที่เพิ่มขึ้น พวกเขาอาจเปลี่ยนไปสู่บทบาทนักพัฒนาระดับสูงหรือหัวหน้า ดูแลโครงการที่ซับซ้อนหรือเป็นผู้นำทีมออกแบบ
  3. นักเทคโนโลยีอีเลิร์นนิง: ความเชี่ยวชาญทางเทคนิคยังสามารถเปิดทางไปสู่การเป็นนักเทคโนโลยีอีเลิร์นนิง เชี่ยวชาญในการรวม LMS การเขียนโปรแกรมขั้นสูง หรือการวิเคราะห์
  4. นักออกแบบมัลติมีเดีย: ผู้ที่มีความชื่นชอบในภาพอาจหันไปสู่การออกแบบมัลติมีเดียหรือแอนิเมชัน ปรับแต่งความสวยงามและการโต้ตอบของหลักสูตร
  5. ผู้จัดการโครงการ: สำหรับบุคคลที่มีทักษะการจัดการและการสื่อสารที่แข็งแกร่ง การจัดการโครงการในอีเลิร์นนิงเป็นเส้นทางที่มีกำไร รับรองว่าโครงการจะดำเนินไปอย่างราบรื่นตั้งแต่เริ่มต้นจนเสร็จสิ้น
  6. การขายอีเลิร์นนิง: ยังมีขอบเขตในด้านการขายและการให้คำปรึกษา ช่วยองค์กรในการนำโซลูชันอีเลิร์นนิงไปใช้หรือขายผลิตภัณฑ์อีเลิร์นนิง
  7. นักพัฒนาอีเลิร์นนิงอิสระ: ด้วยการเพิ่มขึ้นของการศึกษาออนไลน์ นักพัฒนาบางคนถึงกับเริ่มต้นเส้นทางผู้ประกอบการ ก่อตั้งสตาร์ทอัพอีเลิร์นนิงหรือให้บริการอิสระ

Speechify — เครื่องมืออันดับ 1 สำหรับนักพัฒนาอีเลิร์นนิง

Speechify เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับนักพัฒนาอีเลิร์นนิง โดยวางตำแหน่งตัวเองเป็นโซลูชันชั้นนำในการเปลี่ยนเนื้อหาที่เขียนเป็นเสียงที่ฟังดูเป็นธรรมชาติ ด้วยการใช้เทคโนโลยี text to speech ขั้นสูง Speechify รับรองว่าผู้เรียนมีวิธีการทางเลือกในการบริโภคเนื้อหาการศึกษา รองรับผู้เรียนที่ชอบฟังและผู้ที่ได้รับประโยชน์จากวิธีการสอนหลายรูปแบบ นอกจากนี้ ความสามารถในการรวมเข้าด้วยกันอย่างราบรื่นช่วยให้นักการศึกษาสามารถฝังเนื้อหาเสียงลงในโมดูลอีเลิร์นนิงได้โดยตรง ทำให้เข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ใช้ที่เดินทาง เครื่องมือที่มีความหลากหลายและอินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่ายมีความสำคัญในการตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย จึงยกระดับคุณภาพและความครอบคลุมของข้อเสนอการศึกษาดิจิทัลโดยรวม ลองใช้ Speechify ฟรี วันนี้

คำถามที่พบบ่อย

ความแตกต่างระหว่างการพัฒนาหลักสูตรอีเลิร์นนิงและการพัฒนาเนื้อหาคืออะไร?

การพัฒนาหลักสูตรอีเลิร์นนิงมุ่งเน้นไปที่การออกแบบ โครงสร้าง และการส่งมอบหลักสูตรออนไลน์โดยรวม ในขณะที่การพัฒนาเนื้อหามุ่งเน้นไปที่การสร้างวัสดุเฉพาะ เช่น ข้อความ วิดีโอ และแบบทดสอบที่ใช้ในหลักสูตรนั้น

SCORM ในการออกแบบอีเลิร์นนิงย่อมาจากอะไร?

ในด้านการออกแบบ e-learning, SCORM ย่อมาจาก "Sharable Content Object Reference Model"

การออกแบบภาพใน e-learning ประกอบด้วยอะไรบ้าง?

ในการเรียนรู้ออนไลน์ การออกแบบภาพประกอบด้วยองค์ประกอบต่างๆ เช่น กราฟิก การจัดวางตัวอักษร โทนสี และส่วนประกอบของอินเทอร์เฟซผู้ใช้ ที่สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่น่าสนใจและสวยงาม

ต้องมีประสบการณ์กี่ปีถึงจะเป็นนักพัฒนา e-learning ระดับอาวุโส?

จำนวนปีของประสบการณ์ที่ต้องการเพื่อเป็นนักพัฒนา e-learning ระดับอาวุโสอาจแตกต่างกันไป แต่โดยทั่วไปแล้วจะใช้เวลา 5-10 ปี ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของโครงการและความเชี่ยวชาญและความสำเร็จของบุคคลนั้น

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

คลิฟ ไวซ์แมน เป็นผู้สนับสนุนด้านดิสเล็กเซียและเป็น CEO และผู้ก่อตั้ง Speechify แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงอันดับ 1 ของโลก ที่มีรีวิว 5 ดาวมากกว่า 100,000 รีวิว และครองอันดับหนึ่งใน App Store ในหมวดข่าวและนิตยสาร ในปี 2017 ไวซ์แมนได้รับการยกย่องในรายชื่อ Forbes 30 under 30 จากผลงานของเขาในการทำให้อินเทอร์เน็ตเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ คลิฟ ไวซ์แมน ได้รับการนำเสนอใน EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable และสื่อชั้นนำอื่น ๆ