Varför gör dyslexi det svårt att läsa?

Dyslexi medför en mängd utmaningar, inte minst försämrade läsfärdigheter och svårigheter att följa läsinstruktioner. Här är alla detaljer.

Dyslexi är ett komplext tillstånd som har förvirrat människor på grund av dess neurobiologiska natur, vilket innebär att dess rötter finns i vissa delar av hjärnan och inte är kopplade till några sociala eller ekonomiska faktorer. Det betyder också att varje patient är unik på sitt sätt.

En av de mest citerade definitionerna av dyslexi gavs i boken Overcoming Dyslexia (2020) av S. Shaywitz från Yale University, som beskriver det som en specifik inlärningssvårighet med neurobiologiskt ursprung. Det innebär problem med korrekt och/eller flytande ordigenkänning, samt dålig stavning och språkavkodningsförmåga.

Eller, i mycket enklare termer: en person med dyslexi har svårt att koppla bilder, ljud och koncept, vilket resulterar i svårigheter att översätta idéer till ord, bokstäver och siffror.

Men denna läsnedsättning är på inget sätt kopplad till lägre intelligens, eftersom många dyslektiker är exceptionellt smarta och framgångsrika.

Vanliga tecken på dyslexi

Tyvärr, på grund av dess komplexitet, kan tecken på utvecklingsdyslexi vara svåra att upptäcka och identifiera korrekt, särskilt när det gäller dyslektiska barn. Det har lett till att föräldrar och/eller lärare ofta misslyckas med att märka och identifiera problem i tid eller alls, vilket kan leda till ytterligare problem i individens utveckling.

Ett av de första tecknen som föräldrar kanske märker är att barnet är sent med att börja prata och långsamt lär sig nya ord, symboler (bokstäver och siffror) och namn på föremål/personer, samt har svårt att lära sig rim.

Med tiden kan det leda till att en dyslektisk person utvecklar flera psykiska hälsoproblem som kan få det att verka som om de lider av autism eller kanske utvecklingsbeteendeproblem liknande de hos en person med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Dessa är särskilt framträdande under gymnasiet, där de flesta utvecklar sådana beteenden. Lyckligtvis kan de flesta av dessa mildras med lämplig tidig intervention och specialundervisning.

Dessa problem har varit kända för att ackumuleras, vilket resulterar i låg självkänsla och, i vissa fall, depression.

Hur påverkar dyslexi läsförmågan?

Dyslexi orsakar en svag fonemisk medvetenhet vilket gör det ganska svårt för en dyslektisk person att känna igen och uttala orden de försöker läsa och/eller uttala. Det kan vara riktigt svårt om de hör eller läser ett ord för första gången, särskilt på ett främmande språk.

Specialundervisning och klassrumsanpassning kan vara ett utmärkt sätt att hjälpa elever att hålla jämna steg med läsningen och hantera sina talrelaterade problem.

Vårdgivare för att hjälpa dyslexi

En av de första frågorna många ställer när de eller någon nära dem diagnostiseras med dyslexi är, "Kan det botas?" Svaret är tyvärr nej — läsproblem orsakade av dyslexi är livslånga. Dyslexi är fortfarande ett mycket svårfångat tillstånd som inte kan botas, men dess tecken/konsekvenser kan behandlas med stor framgång.

Det vanligaste som vårdgivare bör uppmärksamma när det gäller en dyslektisk person är deras mentala hälsa, särskilt under tonåren när de flesta problem kan uppstå på grund av att de kämpar med saker som andra elever kan göra enkelt.

Självklart, eftersom dyslexi är så vanligt, förväntar vi oss att alla ger sina nära och kära en hjälpande hand om de lider av denna inlärningsstörning. Du kan föreslå screeningtester och anpassa deras livsmiljö genom att införa vissa förändringar, eller du kan råda dem att söka professionell hjälp om du märker att de visar några symtom på dyslexi.

Det finns många dyslexitester online, men du kan också erbjuda andra självbedömningskit som Wechsler Individual Achievement Tests, Towre-2, eller Gray Oral Reading Test (Gort-5,). Du kan beställa dessa online, och de kommer med betygsinstruktioner.

Tekniker för att hjälpa lässvårigheter relaterade till dyslexi

Var proaktiv

Om du märker att din läsförståelse har börjat försämras, måste du börja arbeta med några justeringar av dina läsmetoder. Om tryckt text inte längre är ett genomförbart alternativ, försök inte tvinga dig själv att förlita dig på dem. Du kan prova att använda e-läsare och experimentera med typsnitt och sidlayout, men du kan också prova ljudböcker och lyssningsmaterial. Podcasts är ett utmärkt sätt att lära sig nya saker om du har svårt att läsa.

Använd icke-verbala memoreringstekniker

Förutom att förlita dig på ljudmaterial kan du använda färgkoder för att märka och skilja mellan skrivna ord. Moderna skrivverktyg och skrivassistenter låter dig välja teckensnittsfärg, markera text och till och med omvandla text till bilder. Hjärnan bearbetar färg annorlunda, så din läsflyt och språkkunskaper kan förbättras avsevärt om du tillför lite färg i din text.

Text-till-tal-teknologi

Slutligen vill vi ta ett ögonblick för att rekommendera text-till-tal (TTS) appar som den mest revolutionerande lösningen för att hantera dyslexi, dysgrafi och andra lässvårigheter. Mer specifikt vill vi rekommendera Speechify, det främsta TTS verktyget utvecklat speciellt för dyslektiska användare.

Det som gör Speechify till den perfekta lösningen är dess intuitiva och flexibla design som låter dig omvandla vad som helst till en ljudbok. Du kan till och med använda den för att skanna fysiska kopior av dina böcker och få dem upplästa för dig. Det är fantastiskt för dyslektiska språkinlärare som försöker öva fonologisk bearbetning och fonetik.

Speechify kan användas både individuellt och i skolmiljöer. Den har dussintals språk, och dess verklighetstrogna AI-röster hjälper dig och dina elever att arbeta inte bara med deras fonologiska medvetenhet utan även lyssningsförmåga i allmänhet, tack vare dess anpassningsbara talhastigheter och inställningar som betoning och tempo.

Prova Speechify idag gratis.

Vanliga frågor

Varför har dyslektiker svårt med tid?

Tid är linjär, precis som text, och mycket av tidsuppföljning handlar om informationsbearbetning och minne, vilket är något som dyslektiker ofta har svårt med.