IEP för elever med dyslexi
Medverkat i
Är ditt barn med dyslexi berättigat till IEP-anpassningar? Lär dig allt om IEP och hur du kan ge ditt barn allt stöd de behöver.
Ett Individuellt Utbildningsprogram (IEP) erbjuder hjälp till elever som har svårt i skolan på grund av en inlärningssvårighet. Det är ett specialutbildningsprogram som kan hjälpa ditt barn att få en kvalitativ utbildning som tar hänsyn till deras svårigheter.
Dyslexi är en av de 13 funktionsnedsättningar som listas i IDEA (Individuals with Disabilities Education Act). Därför har elever med dyslexi rätt till stöd och olika anpassningar.
Det finns fyra kategorier av anpassningar som omfattar olika typer av stöd för barn med dyslexi:
- Presentationsanpassningar (stor text, punktskrift, mänskliga eller text-till-tal-läsare, etc.)
- Svarsanpassningar (miniräknare, bandspelare, ordbehandlare, etc.)
- Miljöanpassningar (minskning av störningar i klassrummet, små grupper, etc.)
- Tidsanpassningar (extra tid, fler pauser, flexibla scheman, etc.)
Dessa klassrumsanpassningar kommer att hjälpa ditt barn att slutföra sina akademiska och fritidsaktiviteter så smidigt och effektivt som möjligt. Men hur kan du säkerställa att ditt barn har allt de behöver?
Hur man får ett IEP för ditt barn
Du behöver inte lämna in en särskild begäran om ett IEP. Faktum är att du kanske inte ens behöver göra detta själv. Istället kan ditt barns skola starta en IEP-utvärderingsprocess, vilket är det första steget. Naturligtvis kan du också boka en utvärdering med en extern leverantör.
Utvärderingen kommer att avgöra om ditt barn uppfyller de två behörighetskriterierna:
- De har en funktionsnedsättning som listas i IDEA (dyslexi, dyskalkyli, dysgrafi, ADHD, etc.)
- Funktionsnedsättningen kräver särskilda anpassningar
Ett IEP-team kommer att bedöma ditt barns situation och hålla ett möte för att avgöra om de är berättigade till programmet. Anpassningarna kan variera mellan olika delstater och beroende på inlärningsskillnader, så det finns inget universellt program.
Istället kommer du att vara en del av mötet tillsammans med en terapeut och skolpersonal. Ni kommer att diskutera elevens behov och komma fram till en skräddarsydd plan. Efter att IEP har definierats kommer ditt barn att börja vid skolårets start.
Fördelar med att ha ett IEP
1. Fler möjligheter för ditt barn
Tack vare de olika anpassningarna kommer ett IEP att hjälpa ditt barn att maximera sin potential. Hjälpmedel som appar och plattformar för anteckningar kommer att underlätta lärandet och förbättra deras akademiska prestationer.
Dessutom kan de få särskilda läsinstruktioner, extra tid för skriftliga uppgifter och många andra former av hjälp som kommer att jämna ut spelplanen.
2. Struktur och tydlighet
Ett IEP är ett detaljerat program. Därmed kan du, ditt barn och deras lärare alla vara på samma sida och säkerställa att ditt barn når sina akademiska mål.
Du kan följa deras framsteg genom prov, läxor och andra medel som visar de resultat programmet ger.
3. Individuell anpassning
Vissa elever har svårt med matematikproblem, andra med att avkoda information eller andra hinder kopplade till dyslexi. Varje fall är unikt, så varje barn bör få de bästa anpassningarna för sina behov.
Därför är IEP-utvärderingsprocessen så noggrann; målet är att fastställa de bästa verktygen och metoderna för ditt barns utbildning. Resultatet är en personlig anpassning som kommer att hjälpa med dyslexiåtgärder.
Hur man samarbetar med skolpersonal för att skapa ett effektivt IEP för ditt barn med dyslexi
Att skapa det bästa IEP för ditt barn innebär mycket input. Utvärderingsrapporten kommer att kräva att du fyller i information om ditt barns nuvarande inlärningsförmågor, mål och andra viktiga aspekter. Här är hur du säkerställer att ditt barns IEP uppfyller deras behov och mål.
1. Prata med ditt barn
Det första steget för att skapa en IEP är att fastställa de så kallade "nuvarande nivåerna av akademiska prestationer."
Du behöver bedöma olika aspekter:
- Akademiska färdigheter
- Sensoriska färdigheter
- Beteende
- Yrkesfärdigheter
- Rörlighet
Några av dessa är objektiva faktorer, men andra kan kräva att du diskuterar dem med ditt barn. Detsamma gäller för deras mål och behov. Du behöver sätta realistiska och mätbara årliga mål som kommer att avgöra de bästa anpassningarna. Be ditt barn om så mycket input som möjligt så att de är involverade i processen och får det program som fungerar för dem.
2. Diskutera framstegsspårning med skolpersonalen
En av de viktigaste komponenterna i IEP är framstegsspårning. Det är det enda sättet att veta om ditt barn drar nytta av programmet. Du bör diskutera de metoder som ditt barns lärare använder.
Till exempel kan de mäta ditt barns läsfärdigheter i noggrannhetsprocent och följa upp dem månadsvis. I andra fall kanske det inte finns sådana specifika mätningar utan snarare milstolpar som ditt barn bör uppnå, som olika former av fysisk aktivitet.
Prata med skolpersonalen om utvärdering av framsteg för att säkerställa korrekta och aktuella uppdateringar. När IEP fortskrider kan du justera barnets mål därefter.
3. Överväg tjänster och stöd
IDEA omfattar en mängd olika tjänster och stöd för barn med dyslexi. Dessa inkluderar arbetsterapi, medicinska eller rådgivningstjänster och föräldrautbildning.
Dessutom finns det många alternativ för hjälpmedelsteknik som du kan utforska för att hitta de mest lämpliga verktygen. Text till tal plattformar som Speechify kan täckas av en IEP tillsammans med många andra appar och enheter. Bedöm ditt barns behov noggrant, be skolpersonalen om rekommendationer och hitta de tjänster och stöd som maximerar ditt barns framsteg.
Skaffa Speechify - ett text till tal-verktyg för att hjälpa dina barn med dyslexi att blomstra
Om du letar efter ett verktyg som kan göra en stor skillnad för ditt barns utbildning, är Speechify ett utmärkt alternativ. Det låter dig omvandla vilken text som helst till högkvalitativt ljud.
Oavsett om det är digitalt innehåll eller fysiskt papper, skannar Speechify texten och omvandlar den till naturligt ljudande ljudfiler. Ditt barn kan lyssna, ta till sig information mer effektivt och studera lättare.
Appen utvecklades av Cliff Weitzman, som diagnostiserades med dyslexi i tredje klass. Han sa att det var det bästa ögonblicket i hans liv, eftersom han äntligen förstod att han inte var trasig eller lat som vissa lärare hade trott. När han identifierade sin inlärningssvårighet visste Weitzman exakt vad han stod inför. Idag använder miljontals människor hans plattform för att övervinna inlärningssvårigheter.
Vanliga frågor
Vad är IEP-anpassningar för dyslexi?
IEP-anpassningar inkluderar verktyg och metoder som hjälper ett barn med dyslexi att lära sig mer effektivt.
Vad bör jag be om i en IEP för dyslexi?
Du bör be om specialundervisning, hjälpmedelsteknik, anpassningar och stöd från skolpersonalen.
Bör dyslexi användas i IEP?
Dyslexi är bland de kvalificerande funktionsnedsättningarna för en IEP, så programmet är tillämpligt på barn som lider av tillståndet.
Vad är exempel på IEP-anpassningar?
Några exempel inkluderar schemaanpassningar, text till tal-verktyg, ljudböcker och förstoringsenheter.
Bör dyslexi användas i IEP för att få anpassningar?
Om ditt barn upplever dyslexi bör du notera alla deras symtom för att hitta de bästa IEP-anpassningarna.
Vilka är några dyslexianpassningar?
Exempel på dyslexianpassningar inkluderar röstöverlägg, stavningskontroller, förlängd tid för uppgifter och ett flexibelt schema.
Vilka anpassningar bör begäras för en elev med dyslexi?
Anpassningarna beror på omfattningen av elevens dyslexi och symtomen. Det finns inga universella anpassningar, så hitta de som hjälper ditt barn mest.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.