Social Proof

Hur man hittar en bedömare för studiestöd i Storbritannien

Speechify är världens främsta ljudläsare. Ta dig igenom böcker, dokument, artiklar, PDF-filer, e-post - allt du läser - snabbare.

Medverkat i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyssna på denna artikel med Speechify!
Speechify

Lär dig hur du enkelt hittar en bedömare för studiestöd i Storbritannien. Följ vår guide och få det stöd du behöver för framgångsrikt lärande.

Hur man hittar en bedömare för studiestöd i Storbritannien

Om du är en student med funktionsnedsättning i Storbritannien kan du kvalificera dig för bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) för att hjälpa dig med kostnader för specialutrustning, icke-medicinska hjälpare och andra stödtjänster. För att fastställa din DSA-berättigande, behöver du genomgå en bedömning av studiestöd. Här är allt du behöver veta om vad en bedömning av studiestöd innebär och hur du hittar ett bedömningscenter och bedömare.

Allt du behöver veta om bidraget för funktionshindrade studenter

Bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) är ett statligt finansierat ekonomiskt stödsystem som är tillgängligt för berättigade studenter som bedriver högre utbildning i Storbritannien och har en funktionsnedsättning, hälsotillstånd eller specifika inlärningssvårigheter. Det syftar till att ge extra stöd för att hjälpa studenter att övervinna eventuella hinder för lärande som deras funktionsnedsättning kan orsaka.

DSA är en del av det bredare studentstödet och funktionshinderstödstjänster som tillhandahålls av universitet och högskolor i Storbritannien och administreras av Student Finance England. Det är tillgängligt för både grund- och forskarstuderande, och mängden finansiering som beviljas varierar beroende på varje students individuella behov.

Hur DSA-finansiering bestäms

Finansieringsorganet bestämmer mängden stöd baserat på studentens behov. Det kan användas för att täcka kostnader för en rad olika saker, såsom hjälpteknik, utrustning och ytterligare studiestöd, såsom extra undervisning och mentorskap.

DSA-berättigande

DSA är inte bara begränsat till fysiska funktionsnedsättningar utan omfattar även psykiska hälsotillstånd, såsom ångest och depression, och specifika inlärningssvårigheter, såsom dyslexi. Studenter som är berättigade kan ansöka om DSA via sitt universitets eller högskolas funktionshinderstödsteam.

Ansökningsprocess för bidraget för funktionshindrade studenter

Ansökningsprocessen för bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) i Storbritannien innefattar vanligtvis följande steg:

  1. Kontrollera berättigande — Studenter bör kontrollera sin berättigande för DSA genom att kontakta funktionshinderstödsteamet eller funktionshinderansvarig på sitt universitet eller högskola. För att vara berättigad måste studenter ha en funktionsnedsättning, hälsotillstånd eller specifika inlärningssvårigheter som har en betydande och långvarig inverkan på deras förmåga att studera.
  2. Lämna in bevis — Studenter kommer att behöva tillhandahålla bevis på sin funktionsnedsättning eller hälsotillstånd för att stödja sin ansökan. Detta kan inkludera medicinska eller pedagogiska rapporter, brev från vårdpersonal eller bevis på specifika inlärningssvårigheter, såsom dyslexi.
  3. Bedömning — När ansökningsformuläret och bevisen har lämnats in, kommer studenten vanligtvis att bli inbjuden till en bedömning med en DSA-bedömare. Bedömningen kommer att identifiera eventuella specifika behov som studenten har, såsom hjälpteknik, utrustning eller ytterligare studiestöd.
  4. Finansieringsbeslut — Baserat på bedömningen kommer finansieringsorganet att bestämma mängden finansiering som studenten är berättigad att få. Finansieringsbeslutet kommer att beskrivas i ett brev som skickas till studenten, vilket de behöver underteckna och returnera för att acceptera erbjudandet.
  5. Utrustning och stöd — När finansieringsbeslutet har accepterats kan studenten börja ordna med den utrustning eller det stöd som identifierats i bedömningen. Detta kan inkludera att ordna installation av hjälpteknik, få tillgång till ytterligare studiestöd eller köpa utrustning som en specialstol eller skrivbord.

Det är viktigt att notera att ansökningsprocessen kan variera något mellan olika universitet eller högskolor, och det är bäst att kontrollera med funktionshinderstödsteamet på din institution för specifik vägledning.

DSA-bedömning av studiestöd

En bedömning av studiestöd är en grundlig utvärdering av dina utbildningsbehov, inklusive eventuell hjälpteknik eller studiestrategier som kan hjälpa dig att lyckas. Under bedömningen kommer bedömaren att arbeta med dig för att identifiera dina specifika behov och rekommendera nödvändiga stödtjänster eller specialutrustning. Efter bedömningen får du en bedömningsrapport som beskriver rekommendationerna.

Om du är berättigad till DSA kan du använda finansieringen för att täcka kostnaderna för de rekommenderade stödtjänsterna, inklusive hjälpmedelsprogram och icke-medicinska assistenter. Du kan också ha möjlighet att få ersättning för resekostnader för att delta i ditt universitets- eller bedömningsmöte.

Hur man hittar en bedömare för studiestöd i Storbritannien

För att få tillgång till en bedömning av studiestöd behöver studenter hitta en kvalificerad bedömare. Här är de bästa sätten att hitta en bedömare för studiestöd i Storbritannien:

  1. Kontakta ditt universitets eller högskolas stödteam för funktionsnedsättning — Stödteamet för funktionsnedsättning eller studiefinansieringsleverantören på din institution kan ge dig information om hur du får tillgång till en bedömning av studiestöd. De kan ha en lista över rekommenderade bedömare eller kunna hänvisa dig till en lokal leverantör.
  2. Sök online — Du kan också söka online efter en bedömare för studiestöd i ditt område genom att besöka gov.uk. DSA-QAG (Disabled Students' Allowance Quality Assurance Group) har en sökbar katalog över ackrediterade bedömare som du kan använda för att hitta en registrerad leverantör.
  3. Be om rekommendationer — Du kan också fråga andra studenter med funktionsnedsättningar eller hälsotillstånd om rekommendationer. De kan kanske rekommendera en bedömare de har använt tidigare och ge dig mer information om deras erfarenhet.

Viktiga överväganden vid val av bedömare för studiestöd

Att välja rätt bedömare för studiestöd är avgörande, eftersom det kan ha en betydande inverkan på kvaliteten på DSA-stödet studenten får. Några av de viktigaste övervägandena som studenter bör ta hänsyn till när de väljer en bedömare inkluderar:

  1. Meriter — Det är viktigt att säkerställa att den bedömare du väljer är registrerad hos en professionell organisation, såsom DSA-QAG eller Professional Association of Access and Learning Support (PALS). Detta hjälper till att säkerställa att de uppfyller de nödvändiga standarderna och har den erfarenhet och de kvalifikationer som krävs för att genomföra en grundlig bedömning.
  2. Tillgänglighet och kostnad — När du har identifierat en potentiell bedömare bör du kontrollera deras tillgänglighet och eventuella bedömningsavgifter som kan tillkomma. Det är också en bra idé att be om mer information om deras bedömningsprocess och vad du kan förvänta dig under bedömningen.
  3. Recensioner — Att kontrollera recensioner för en bedömare innan du väljer en är en viktig övervägning. Recensioner kan ge värdefulla insikter om kvaliteten på den service och det stöd som bedömaren erbjuder, baserat på andra studenters erfarenheter.

Hur man förbereder sig för sin bedömning av studiestöd

Innan ditt bedömningsmöte är det viktigt att förbereda sig genom att samla in relevant medicinsk dokumentation eller utbildningsrapporter, såsom en rapport från en utbildningspsykolog om du har ett psykiskt hälsotillstånd. Du bör också bekanta dig med bedömningsprocessen.

Hur man använder DSA för att täcka Speechify

Om du behöver hjälp med läsning och anteckningar på grund av en specifik inlärningssvårighet eller inlärningsnedsättning, såsom dyslexi, dyspraxi, eller ADHD, eller en fysisk funktionsnedsättning som en synnedsättning, kan Speechify vara berättigad till finansiering under DSA. För att fastställa berättigande behöver du genomgå en behovsbedömning, och om den godkänns kan du sedan ansöka om finansiering för att täcka kostnaden för programvaran.

Med Speechifys text-till-tal-teknologi kan du omvandla vilken fysisk eller digital text som helst till ljudfiler. Detta hjälper studenter som har svårt med läsning och anteckningar att bättre få tillgång till sina kursmaterial. Speechifys teknologi kan också hjälpa med andra uppgifter, såsom korrigering, genom att låta användaren lyssna på sitt skrivna arbete när det läses upp. Genom att erbjuda ett alternativt sätt att engagera sig med kursmaterial kan Speechify hjälpa studenter att förbättra sina akademiska prestationer och nå sina mål. Prova Speechify gratis idag för att se hur det kan hjälpa dig.

Vanliga frågor

Vad är det allmänna bidraget för bidraget för funktionshindrade studenter?

Beloppet för bidraget beror på den enskilda studentens behov och det stöd som krävs. Generellt kan DSA dock ge upp till £25,000 per år för att täcka kostnaden för eventuellt ytterligare stöd som behövs. Detta stöd kan inkludera specialutrustning, såsom bärbara datorer eller programvara, icke-medicinska assistenter, såsom antecknare eller studievägledare, eller andra stödtjänster, såsom dyslexiutvärderingar eller mobilitetsträning.

Vem kan bedöma för DSA?

Endast kvalificerade bedömare av studiebehov kan bedöma för bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) i Storbritannien. Dessa bedömare är vanligtvis oberoende yrkespersoner som har utbildats och ackrediterats för att genomföra bedömningsprocessen. Bedömare av studiebehov måste vara registrerade hos en professionell organisation, såsom Disabled Students' Allowance Quality Assurance Group (DSA-QAG) eller Professional Association of Access and Learning Support (PALS), och de måste uppfylla vissa standarder och kriterier för att behålla sin registrering.

Vad är ett DSA-bedömningscenter?

Ett bedömningscenter för bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) är en anläggning där studenter med funktionshinder, hälsotillstånd eller specifika inlärningssvårigheter kan genomgå en bedömning av sina studiebehov för att fastställa vilken typ av stöd de kan behöva för att lyckas i sina studier.

Vad är skillnaden mellan ett DSA och en bedömning av studiebehov?

Bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) och bedömningen av studiebehov är två olika delar av samma process för att stödja studenter med funktionshinder, hälsotillstånd eller specifika inlärningssvårigheter i sina studier i Storbritannien.

Bedömningen av studiebehov är en omfattande utvärdering av en students individuella stödbehov. DSA, å andra sidan, är ett ekonomiskt bidrag som ger ekonomiskt stöd till berättigade studenter för att täcka kostnaden för eventuellt ytterligare stöd eller utrustning som rekommenderas av bedömaren av studiebehov under bedömningsprocessen.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.