Dyslexilag

Finns det en dyslexilag som hjälper de drabbade att hantera sin situation lättare? Det gör det, och du kommer snart att få veta vad den omfattar.

Dyslektiska elever behöver lika tillgång till lärandemöjligheter. Den federala regeringen och delstaterna har infört en mängd olika lagar om dyslexi för att säkerställa denna tillgänglighet och skydda dessa elever och deras utbildning.

Denna artikel kommer att gräva djupare i den lagstiftningen.

Det börjar med en IDÉ

Inlärningssvårigheter påverkar många människor, men det minskar inte deras rättigheter att delta i samhället. Det första steget för att hjälpa dem att nå sina mål är att förbättra utbildningsmöjligheterna för barn med dyslexi. Det banar väg för ett självständigt liv och självförsörjning.

En av de viktigaste lagarna som den federala regeringen har infört för att ge lika utbildning är lagen om utbildning för individer med funktionshinder (IDEA). Denna lagstiftning gör gratis offentlig utbildning tillgänglig för berättigade barn med dyslexi och relaterade störningar.

Det är en omfattande federal lag som erbjuder tillgång till offentliga skolor över hela landet. Lagen garanterar specialundervisning och ytterligare tjänster till drabbade individer.

Dessutom dikterar IDEA hur offentliga myndigheter och delstater tillhandahåller tidiga insatser till över 8 miljoner barn, ungdomar och spädbarn med funktionshinder:

• IDEA Del C omfattar spädbarn (från födsel till 2 år) med dyslexi eller andra störningar och deras familjer.
• IDEA Del B omfattar ungdomar och barn (åldrarna 3 till 21) med dyslexi eller andra störningar.
• IDEA erbjuder också formelbidrag till delstater för att förbättra specialundervisning, tidiga insatser och relaterade tjänster.

Slutligen ger det diskretionära bidrag till ideella organisationer, högre utbildningsinstitutioner och statliga myndigheter. Medlen stödjer följande faktorer för att säkerställa enkel tillgång till skolor:

• Evidensbaserad forskning
• Demonstrationer
• Teknikutveckling
• Teknisk assistans
• Personalutveckling och förberedelse
• Föräldra- och lärarutbildning
• Informationscenter

Dessa program hjälper till att involvera fler människor i specialundervisningstjänster. Med alla på samma sida kan dyslektiska elever lära sig mer effektivt.

Delstatslagar för dyslexi

Federal lagstiftning är bara en startpunkt för att säkerställa jämlikhet för dyslektiska personer. Delstater kan bygga vidare på IDEA med sina egna lagar.

Den främsta anledningen är att allas behov är olika. Någon kan ha en specifik inlärningssvårighet som kräver mer insatser och stöd än andra barn. Därför kan specifika delstatslagar ge barn med dyslexi ytterligare skydd och rättigheter under hela skolåret.

En annan anledning till att delstatslagar ibland är mer omfattande än federal lagstiftning är forskning. IDEA antogs för nästan 40 år sedan, men det har gjorts djupgående forskning om dyslexi sedan dess. Professionella har lärt sig mer om tillståndet och dess effekter.

Det har också funnits mer påverkansarbete från utbildningsdepartementet för att starta läsprogram och insatser som hjälper barn med denna störning. Dessutom vet forskare mer om att känna igen tillståndet och utföra dyslexiscreening på olika årskurser.

Många genombrott föregår IDEA, men delstatsregeringar kan optimera sina riktlinjer med aktuell forskning. I sin tur kan de anta lagar för att beskriva sätt för skoldistrikt att identifiera, utvärdera och undervisa barn efter att ha fastställt deras berättigande.

Eftersom delstatsskolor har viss självständighet när de implementerar IDEA, kan de fokusera på olika aspekter av barns liv. Men i allmänhet tar de itu med följande problem:

• Definiera dyslexi eller andra störningar som påverkar språkinlärning
• Tidigt identifiera och använda olika screeningverktyg i de tidiga skolåren och gymnasiet
• Dyslexihandböcker som beskriver procedurer för insatser och screening
• Professionell utveckling och utbildning för lärare för att hjälpa dem att bättre förstå hur man närmar sig barn med dyslexi
• Utbilda framtida lärare om dyslexi och den multisensoriska inlärningsmetoden
• Anpassningar, tidig läsinstruktion och stöd för barn diagnostiserade med dyslexi
• Finansiera olika program och initiativ

Stödja dyslexi i skolan och på jobbet – Vad kan du göra?

Dyslexi kan påverka alla aspekter av den drabbades liv, inte bara skolprestationer. Det kan också påverka deras karriär och professionella utveckling.

Här är några andra kännetecken på dyslexi, förutom svårigheter med stavning och skrivning:

• Komma ihåg adresser, möten och instruktioner
• Kopiera information korrekt (liknande dysgrafi)
• Skilja mellan vänster och höger
• Läsa kartor

De drabbade har dessa utmaningar eftersom dyslexi blockerar viktiga hjärnprocesser. Viss träning kan hjälpa dem att förbättra sin läskunnighet, men det kanske inte är tillämpligt på arbetsplatsen.

De behöver professionellt stöd för att hantera utmaningar under arbetsdagen, och avslappningsträning är ett av de bästa alternativen. Kombinerat med träning i självsäkerhet gör det det möjligt för anställda att höja sin självkänsla och hantera problem i en lugn miljö.

En annan bra idé som rekommenderas av International Dyslexia Association (IDA) är att integrera produktivitetsprogramvara för anställda och elever. Det gör det möjligt för dem att organisera data mer effektivt.

Skärmläsare är också ovärderliga. De hjälper studenter och arbetare att läsa och skriva utan att känna ångest när de läser högt.

Dessutom, se till att ge dyslektiska barn och anställda tillräckligt med tid för att slutföra, bearbeta och läsa uppgifter. Ge dem frekventa pauser för att minimera risken för informationsöverbelastning. Du kan använda kalendrar för att förbättra deras tidsplanering.

Slutligen är en tyst klassrumsmiljö och arbetsmiljö oerhört fördelaktig. Bullriga miljöer kan förvärra dem, så se till att de inte är nära högljudda kamrater som kan distrahera dem.

Speechify - Hjälper dyslektiker att läsa text

Som tidigare diskuterats kan man använda banbrytande teknik för att hjälpa dyslektiker att övervinna utmaningar och förbättra professionell utveckling. Ett av de verktyg du kan lita på är Speechify – en komplett text-till-tal (TTS) plattform.

Programvaran är perfekt för att hjälpa dyslektiska individer tack vare flera funktioner. Till exempel kan Speechify öka deras fonemiska medvetenhet genom att läsa text högt på vilken enhet som helst. När den läser källmaterialet markerar den ord för att hjälpa användaren att fokusera.

Dessutom uttalar de AI-genererade rösterna texten tydligt och naturligt. Det finns inga monotona röster. Istället får du människoliknande inspelningar som garanterar engagerande sessioner.

Speechify kan hjälpa dyslektiska individer på många fler sätt. Besök webbplatsen idag för att få en närmare titt på detta praktiska verktyg.

Vanliga frågor

Vilka delstater har en dyslexilag?

Många delstater har antagit lagar för att ge enkel tillgång till individuella utbildningsprogram (IEP) för personer med dyslexi, inklusive Tennessee, Nebraska, Minnesota och Arizona. De flesta av dem använder också samma definition av dyslexi, men kontakta din senator för mer information om din delstat.

Täcks dyslexi av den amerikanska funktionshinderlagen?

Inlärningssvårigheter, som dyslexi, täcks normalt av den amerikanska funktionshinderlagen eftersom de dramatiskt påverkar livsaktiviteter. 

Vilka delstater erkänner inte dyslexi?

Få delstater har inga lagar som förbättrar utbildningsmöjligheterna för personer med dyslexi, såsom Vermont, Idaho och Hawaii.

Vilka är symptomen på dyslexi?

De vanligaste symptomen på dyslexi är långsam läsning, långsam inlärning av nya ord, omkastning av ljud och svårigheter att uttala vissa ord.

Är dyslexi en inlärningssvårighet?

Dyslexi är en inlärningssvårighet som orsakar problem med läsning, stavning och skrivning.