Что лучше для учебы: чтение или прослушивание? Присоединяйтесь к нам, чтобы изучить различия между ними и определить, какой метод более эффективен.

Что лучше для учебы: чтение или прослушивание?

Ученики используют разные подходы к учебе в зависимости от их предпочтительного стиля обучения. Например, аудиальный стиль обучения означает, что студент лучше всего усваивает знания, слушая лекции и инструкции. С ростом популярности аудиокниг этот подход становится все более распространенным среди учащихся. Но действительно ли прослушивание лучше для учебы, чем чтение? Эта статья погружается в эти два подхода к учебе, чтобы дать вам ответ на этот вопрос.

Научный подход к обучению

Знаете ли вы, что нашему мозгу нравится, когда мы используем и глаза, и уши для обучения? Исследования показывают, что когда мы видим и слышим что-то одновременно, мы запоминаем это лучше. Когда мы читаем, мы используем глаза, чтобы смотреть на слова. Наш мозг затем обрабатывает эти слова и сохраняет их в памяти. Чтение замечательно, потому что мы можем идти в своем собственном темпе. Мы можем остановиться и подумать о том, что только что прочитали. Поэтому многие эксперты и футурологи говорят, что мы должны продолжать улучшать свои навыки чтения, особенно с наступлением нового года, полного новых знаний. Прослушивание немного отличается. Мы используем уши, чтобы слышать слова. Наш мозг слушает, как звучат эти слова, например, если чей-то голос радостный или грустный. Это может помочь нам лучше понять сообщение. Таким образом, когда мы и читаем, и слушаем, наш мозг работает по-разному. Это помогает нам легче запоминать вещи. Круто, правда?

Разные стили обучения

Важно отметить, что у людей разные стили обучения. Некоторые люди являются визуальными учениками, в то время как другие — аудиальными. Визуальные ученики склонны лучше понимать и запоминать информацию, когда они могут ее видеть, например, через чтение. Они могут извлечь пользу из визуальных пособий, диаграмм и графиков для улучшения своего учебного опыта. Аудиальные ученики, с другой стороны, предпочитают слушать и обрабатывать информацию через звук. Им может быть полезно слушать лекции, подкасты или участвовать в обсуждениях, чтобы усваивать и понимать новые концепции. Существуют также кинестетические ученики, которые лучше всего учатся через практический опыт. Они процветают в интерактивной среде, где могут трогать, чувствовать и манипулировать объектами, чтобы усвоить новую информацию. Понимание своего собственного стиля обучения может помочь вам адаптировать свои методы учебы для максимального раскрытия вашего учебного потенциала. Здесь учебные книги, адаптированные к разным стилям обучения, могут быть неоценимы. Сначала подумайте о том, сколько мы можем узнать и знать. С момента рождения мы начинаем изучать мир. Мы учимся не только в школе. Мы учимся все время! Возможно, вы пробуете новый спорт, занимаетесь хобби или просто интересуетесь чем-то. Наш мозг продолжает воспринимать новые вещи, связывать идеи и сохранять их на потом. В жизни существует множество способов учиться. Мы можем читать книги, изучать статьи, слушать подкасты или слушать, как кто-то рассказывает о чем-то интересном. Каждый раз, когда мы делаем одно из этих действий, мы учимся больше. Это формирует наше восприятие мира и наши действия. Обучение — это не просто что-то, что происходит. Мы должны быть его частью. Это означает задавать вопросы, искать ответы и иногда думать иначе, чем раньше. Мы должны быть любопытными и открытыми к новому. Поэтому в следующий раз, когда вы будете погружены в книгу или слушать, как кто-то рассказывает о чем-то интересном, помните, как здорово учиться. Наслаждайтесь каждой новой информацией и позвольте своей любви к обучению вести вас к новым приключениям.

Чтение против прослушивания — что лучше?

Некоторые утверждают, что лучший метод учебы зависит от личных предпочтений студента и, в частности, от его предпочтительного стиля обучения. Однако существуют некоторые универсальные факты об этих двух подходах, которые определяют их эффективность в учебе. Также исследователи обнаружили, что студенты не обязательно лучше запоминают информацию, придерживаясь своего предпочтительного стиля обучения. По словам профессора Калифорнийского университета Мэтью Тракслера, мозг обрабатывает информацию в общем виде, независимо от того, читает ли человек или слушает. Однако сложность темы влияет на активность мозга и, следовательно, на понимание человеком. Прослушивание аудиокниг вместо чтения физических книг более легкое и удобное. Это, безусловно, лучший выбор для материалов, которые не являются особенно сложными. Обычно такие материалы требуют подхода к чтению, требующего от учащегося больше усилий и сосредоточенности на этом единственном занятии. Кроме того, исследователи обнаружили, что чтение передает информацию быстрее, чем прослушивание. Средняя скорость чтения взрослого человека составляет от 250 до 300 слов в минуту. В то время как средняя скорость речи обычно не превышает 160 слов в минуту. Однако большинство платформ текст в речь и аудиокниг позволяют слушателям ускорять аудио, чтобы увеличить скорость прослушивания. Это дает им уникальную возможность быстрее просматривать свои учебные материалы, сохраняя при этом эффективное понимание прослушанного. Конечно, оба этих подхода к учебе также имеют свои недостатки. При прослушивании аудиозаписи учащийся должен использовать навыки понимания в реальном времени, чтобы интерпретировать получаемую информацию. Ведение заметок и использование услуг транскрипции могут помочь им быстрее привыкнуть к этому подходу. С другой стороны, чтение письменного текста сопряжено с множеством визуальных проблем, которые особенно влияют на студентов с нарушениями обучения, такими как дислексия или нарушение зрения. Для студентов, у которых с раннего возраста были проблемы с расшифровкой слов, прослушивание часто является лучшим вариантом для эффективного обучения.

Различия и сходства между чтением и прослушиванием

Чтение и прослушивание не имеют сходства, кроме почти одинакового воздействия на человеческий мозг. Независимо от того, слушаете ли вы книгу или читаете её, в мозге происходят одни и те же когнитивные процессы. Однако это не означает, что обе деятельности задействуют одни и те же полушария. На самом деле, эти действия активируют разные части мозга, что является одним из самых значительных различий между ними. Прослушивание активирует оба полушария, так как необходимо одновременно обрабатывать речь и её смысл. Поэтому возможно читать, слушая музыку, но невозможно слушать аудиокнигу, читая другой материал. Чтение задействует только левую сторону мозга. Поскольку мозг работает усерднее, обрабатывая новую информацию при чтении, этот подход приводит к лучшему запоминанию. Другие преимущества чтения включают:

• Возможность подчеркивать или выделять предложения
• Возможность одновременно возвращаться к предыдущим страницам
• Лучшее сосредоточение на сложных темах
• Улучшение понимания прочитанного

Когда дело доходит до обучения через прослушивание, основные преимущества включают следующее:

• Лучшее понимание нового материала
• Улучшение навыков слушания
• Расширение словарного запаса
• Улучшение произношения, особенно при изучении иностранных языков
• Улучшение способности формулировать идеи
• Обучение на ходу
• Многозадачность с менее сложными темами

Что говорят нейробиологи?

Согласно нейробиологам, чтение требует более высокого уровня когнитивной обработки, которая интегрирует письменную информацию и понимание языка. Постоянное чтение улучшает концентрацию и навыки критического мышления, укрепляя связи в мозге. С другой стороны, прослушивание аудиокниг может способствовать развитию более глубокой эмпатии. Вместо простого чтения слов на странице, вы понимаете эмоции, стоящие за ними, благодаря голосу рассказчика. Прослушивание увлекательного рассказчика активирует эмоциональные цепи мозга, позволяя лучше воспринимать повествование и получать больше удовольствия от материала. Прослушивание также имеет социальный компонент, так как между слушателем и аудиокнигой есть голос. Голос рассказчика позволяет читателю идентифицировать себя с персонажами и развивать к ним привязанность.

Учитесь более эффективно с Speechify

Чтение и прослушивание имеют свои преимущества, когда дело касается обучения. В большинстве случаев студенты выбирают чтение, когда сталкиваются с чрезвычайно сложными темами, требующими их полного внимания. К счастью, такие темы встречаются не так часто, поэтому студенты могут использовать прослушивание для большинства своих занятий. Хорошая новость заключается в том, что ваши учебные материалы не обязательно должны быть доступны в виде аудиокниг, чтобы вы могли использовать подход прослушивания для обучения. Вы можете создавать свои собственные аудиоучебные материалы, используя программное обеспечение для преобразования текста в речь. Как следует из названия, программное обеспечение для преобразования текста в речь (TTS) преобразует текст в произнесенные слова. Speechify выделяется как один из лучших инструментов TTS для студентов. Помимо цифровых материалов, Speechify позволяет конвертировать физические учебные материалы и заметки в аудиофайлы и слушать их на ходу. Это становится возможным благодаря встроенной функции оптического распознавания символов (OCR). Вы также можете одновременно читать и слушать свои учебные материалы, так как Speechify выделяет текст, когда платформа его озвучивает, позволяя вам следить за ним в удобном и эффективном темпе. Speechify доступен на всех основных платформах, позволяя вам учиться, когда и где вы чувствуете себя наиболее продуктивно. Попробуйте Speechify сегодня и откройте для себя множество функций, которые могут облегчить обучение.

Часто задаваемые вопросы

Что важнее, слушание или чтение?

Чтение и прослушивание одинаково важны для развития когнитивных и языковых навыков. Когда дело касается обучения, какой подход важнее, зависит от изучаемого материала.

Чтение и прослушивание лучше, чем просто чтение?

Прослушивание аудиокниги одновременно с чтением её текста гораздо более эффективно для понимания и запоминания, чем просто чтение материала. К счастью, Speechify позволяет делать именно это, как описано в статье выше.

Какой лучший способ учиться?

Нет универсального ответа на вопрос о лучшем способе учиться. В конечном итоге форма и сложность материала определяют лучший подход к его эффективному изучению.

Что легче, слушать или читать?

Слушать легче, менее напряженно и менее утомительно, чем читать. Это также более удобно и доступно.