Social Proof

Jak zaprojektować program czytania dla osób z dysleksją

Speechify to najlepszy na świecie czytnik audio. Przejdź przez książki, dokumenty, artykuły, PDF-y, e-maile - wszystko, co czytasz - szybciej.

Polecane w

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Posłuchaj tego artykułu z Speechify!
Speechify

Szukasz sposobu, aby pomóc swojemu dziecku z dysleksją poprawić umiejętności czytania? Ten artykuł pokaże Ci, jak zaprojektować program czytania dla osób z dysleksją.

Jak zaprojektować program czytania dla osób z dysleksją

Osiągnięcie wysokich wyników akademickich jako osoba z dysleksją może być niezwykle trudne. Na szczęście istnieją specjalne programy, które pomagają dzieciom z dysleksją opanować dekodowanie, fonikę i inne kluczowe elementy języka. Dzięki nim mogą rozwijać i poprawiać swoje umiejętności rozumienia tekstu.

Jednak zaprojektowanie programu czytania w szkole lub w domu dla osoby z dysleksją może być równie trudne. Ten artykuł dostarczy kilku wskazówek, które pomogą Ci obrać właściwy kierunek.

Przykłady programów czytania dla osób z dysleksją

Istnieje wiele programów pomagających dzieciom w pokonywaniu trudności związanych z trudnościami w nauce. Dla dzieci z dysleksją te programy skupiają się na poprawie płynności czytania i innych istotnych umiejętności.

Dobre plany powinny również przygotowywać dzieci do sukcesu, odbudowując ich pewność siebie poprzez praktykę. Mogą przybierać różne formy.

Na przykład, można używać programów komputerowych lub aplikacji na iOS lub Android smartfonach. Programy czytania specyficzne dla dysleksji mogą zawierać lekcje oparte na określonych metodach. Inne przykłady to programy prowadzone przez nauczycieli, które pomagają uczniom osiągnąć różne poziomy czytania.

Oto trzy z najbardziej znanych programów dla osób z dysleksją:

  • Program Barton – Celem tego programu jest pomoc dzieciom z dysleksją w innym podejściu do czytania. Ma na celu zwiększenie świadomości fonemicznej dzieci oraz zrozumienia związku między fonemami a literami. Jest świetny do nauki w domu, ale jest również pomocny dla dorosłych.
  • System Czytania Wilsona – System ten głównie skierowany jest do młodzieży i dorosłych uczniów. To podejście multisensoryczne, które łączy techniki kinestetyczne, wizualne i słuchowe, aby poprawić umiejętności pisania i czytania. Prywatni nauczyciele często używają go do pomocy uczniom mającym trudności z czytaniem poprzez dostosowane lekcje.
  • Program Davis – Międzynarodowe Stowarzyszenie Dysleksji zaleca stosowanie wielu metod przy tworzeniu programów dla osób z dysleksją, w tym tego. Pomaga dzieciom odkryć, w czym są dobre, aby zwiększyć ich motywację do nauki, co prowadzi do większej autonomii.

Wskazówki dotyczące tworzenia programu czytania dla osób z dysleksją

Nauczanie czytania dzieci z dysleksją jest wyzwaniem, ale istnieją sposoby, aby ułatwić ten proces.

Stwórz ciche miejsce

Osoby z dysleksją potrzebują cichego środowiska do nauki, aby poprawić swoją koncentrację. Istnieje wiele rozwiązań, które mogą pomóc w zmniejszeniu hałasu, takich jak wykładzina w pomieszczeniu. Jeśli jesteś nauczycielem edukacji specjalnej, możesz również przenieść ich z dala od hałaśliwych rówieśników, aby zminimalizować rozpraszanie uwagi.

Używaj pomocy wizualnych

Dostarczanie pomocy wizualnych pomaga poprawić pamięć dzieci i utrzymać ich zaangażowanie. Możesz zwiększyć ich zrozumienie, łącząc te materiały z pisemnymi i dźwiękowymi instrukcjami czytania.

Daj wybór w sposobie wykonywania zadań

Nie jest dobrym pomysłem zmuszanie dzieci do wykonywania zadań, których nie lubią. Dotyczy to zwłaszcza głośnego czytania, które może wywoływać u osób z dysleksją lęk i frustrację.

Jedyną sytuacją, w której można pozwolić im czytać na głos, jest ich własna inicjatywa. Nawet wtedy nie należy ich przytłaczać wymagającymi instrukcjami. Zamiast tego, pozwól im czytać po kilka akapitów na raz.

Stwórz stację do nauki pisowni

Dzieci z dysleksją często mają trudności z pisownią słów. Aby złagodzić ich problemy, można użyć „stacji pisowni”. Ta metoda pomaga dzieciom na wszystkich poziomach nauczania doskonalić umiejętności pisowni poprzez stacje powtarzania werbalnego, słuchowego, wizualnego i pisemnego.

Możesz zorganizować różne stacje w domu lub w szkole, w zależności od dostępnych zasobów. Oto kilka propozycji:

  • Puzzle – Wyszukiwanie słów i krzyżówki zapisane na kartach pracy mogą pomóc w poprawie rozpoznawania słów.
  • Magnesy literowe – To ćwiczenie wymaga od dzieci układania słów za pomocą magnetycznych liter na metalowej powierzchni.
  • Sztuka słowa – Uczniowie piszą i ozdabiają słowa markerami, brokatem i kredkami, aby dopasować pisownię do swoich artystycznych wyrażeń.

Organizuj dni Scrabble

Tradycyjne lekcje wymagają intensywnej pracy, która obejmuje składnię, przedrostki, przyrostki, typy sylab, instrukcje fonetyczne i inne elementy gramatyczne. Dzieci z dysleksją potrzebują wzmocnienia tych pojęć, a najlepszym sposobem na to mogą być gry.

Na przykład, możesz zorganizować turniej Scrabble z przyjaciółmi swoich dzieci. Gra sprawdza ich umiejętność pisowni skomplikowanych słów w konkurencyjnym środowisku, co sprawia, że są bardziej zmotywowane do ćwiczenia czytania i umiejętności pisowni.

Co najważniejsze, twoje dzieci są bardziej skłonne zapamiętać twoje bezpośrednie instrukcje dzięki lekcjom społecznym i interaktywnym.

Używaj prostych zdań

Przetwarzanie i słuchanie słów to duży problem dla dzieci z dysleksją, zwłaszcza jeśli wymagasz od nich zapamiętania twoich wyraźnych instrukcji. Dlatego zwolnij tempo mowy i używaj prostych struktur zdań.

Oprócz prostych konstrukcji, powinieneś także używać czcionek bezszeryfowych, takich jak Arial, oraz innych czcionek przyjaznych dla dysleksji. Pomagają one zapobiegać zamianie liter i ich odbiciu lustrzanemu, umożliwiając dzieciom nadążanie za lekcjami.

Zadbaj również o wystarczającą ilość miejsca między literami w materiałach, aby zapobiec zlewaniu się znaków i zmniejszeniu czytelności. Podkreślanie słów lub używanie kursywy to kolejny zły pomysł, ponieważ może być mylące.

Wykorzystaj podejście Orton-Gillingham

Podejście Orton-Gillingham to idealne rozwiązanie dla czytelników z dysleksją, którzy mają trudności. Uczy dzieci związku między dźwiękami a literami. Może pomóc dzieciom podnieść ich zrozumienie tekstu, ale nie jest to główny cel tej metody.

Głównym celem jest nauczenie osób z dysleksją, jak korzystać z wielu zmysłów podczas nauki. Na przykład, może zachęcać dzieci do nauki liter poprzez ich widzenie, wymawianie ich nazwy i wypowiadanie ich podczas pisania w zeszytach.

Ten program czytania może być niezwykle korzystny, pomagając dzieciom zrozumieć wzorce i zasady tej aktywności.

Speechify – Narzędzie do zamiany tekstu na mowę dla osób z dysleksją

Dzieci z dysleksją potrzebują dużo praktyki w czytaniu. Na szczęście możesz zoptymalizować swoją interwencję czytelniczą dzięki Speechify, wygodnej platformie zamiany tekstu na mowę (TTS).

Speechify jest idealne do ćwiczenia umiejętności czytania. Narracja treści za pomocą immersyjnych głosów i podkreślanie kluczowych fraz pomaga twojemu dziecku skupić się podczas śledzenia tekstu. To narzędzie TTS pomoże również rozwijać i poprawiać rozpoznawanie słów, pisownię, czytanie i słownictwo. Możesz także użyć aplikacji do głośnego czytania swoich instrukcji krok po kroku, aby były łatwiejsze do przyswojenia.

Wypróbuj Speechify już dziś i przetestuj jego projekt przyjazny dla dysleksji.

FAQ

Jaki program czytania jest najlepszy dla dysleksji?

Wielu uważa podejście Orton-Gillingham za najlepszy program czytania dla dysleksji.

Jakie programy instruktażowe są zaprojektowane, aby wspierać dysleksję?

Wiele programów instruktażowych opartych na dowodach wspiera dysleksję, takich jak All About Reading, Logic of English, Reading Horizons i Orton-Gillingham.

Jak zmodyfikować plan lekcji dla dysleksji?

Możesz zmodyfikować plan lekcji dla dysleksji, czyniąc klasę cichszą i wprowadzając podejście multisensoryczne.

Jakie są korzyści z programu czytania dla osób z dysleksją?

Programy czytania dla osób z dysleksją poprawiają świadomość fonologiczną, umiejętność czytania, pisania i ortografii.

Jaki jest najlepszy sposób nauczania czytania i pisania uczniów z dysleksją?

Istnieje wiele sposobów nauczania czytania i pisania uczniów z dysleksją w szkole średniej, takich jak wykorzystanie technologii i umożliwienie dzieciom wyboru, jak chcą się uczyć.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman jest rzecznikiem dysleksji oraz CEO i założycielem Speechify, najpopularniejszej aplikacji do zamiany tekstu na mowę na świecie, z ponad 100 000 recenzji 5-gwiazdkowych i pierwszym miejscem w kategorii Wiadomości i Magazyny w App Store. W 2017 roku Weitzman został wyróżniony na liście Forbes 30 under 30 za swoją pracę na rzecz zwiększenia dostępności internetu dla osób z trudnościami w nauce. Cliff Weitzman był prezentowany w EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable i innych czołowych mediach.