- Startpagina
- Leren
- AI-tools gebruiken voor het leren van de Engelse taal
AI-tools gebruiken voor het leren van de Engelse taal
Uitgelicht In
Heb je extra middelen nodig om je voor te bereiden op het AP English Language and Composition Exam? Lees verder voor eenvoudige manieren om je studiemethode aan te passen en ontdek de beste studiegidsen die je kunt gebruiken.
Engelse taallessen zijn nog nooit zo toegankelijk en effectief geweest, dankzij de integratie van kunstmatige intelligentie (AI) in taalverwervingsprogramma's. Met een diverse groep leerlingen, waaronder English Language Learners (ELL), tweede-taalsprekers en immigranten, biedt AI-technologie eindeloze innovatieve oplossingen om taalvaardigheden, beoordelingen en algehele bekwaamheid te verbeteren. In dit artikel duiken we in de impact van AI-tools op het leren van de Engelse taal en de voordelen die ze bieden aan zowel leerlingen als docenten. We introduceren je aan een tool die het leerproces van de Engelse taal kan vereenvoudigen. Beoordelingen zijn een fundamenteel aspect van het leren van de Engelse taal, omdat ze helpen de voortgang en taalvaardigheid van leerlingen te meten. AI-gestuurde beoordelingsinstrumenten zoals het International English Language Testing System (IELTS) bieden uitgebreide evaluaties van de taalvaardigheden van leerlingen, met waardevolle inzichten in hun bekwaamheidsniveaus. Deze AI-gedreven beoordelingen voorzien docenten van bruikbare gegevens om gepersonaliseerde leertrajecten voor hun studenten op te stellen. AI-tools hebben de manier waarop Engels wordt onderwezen aan taalleerders gerevolutioneerd. Interactieve webinars en professionele ontwikkelingssessies, aangeboden door instellingen zoals het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs, maken gebruik van AI-technologie om boeiende en gepersonaliseerde inhoud aan docenten te leveren. Dit bevordert een dynamische leeromgeving waarin docenten innovatieve strategieën kunnen ontdekken om ELL-studenten effectief te ondersteunen. In middelbare scholen en openbare scholen bieden AI-gestuurde taalprogramma's leerlingen interactieve en adaptieve leerervaringen. Van vocabulaire-oefeningen tot taalbegripsoefeningen, AI-tools passen het curriculum aan om aan de unieke behoeften van elke student te voldoen. Bovendien faciliteren AI-gestuurde taalprogramma's ook het leren in meerdere talen, waaronder Spaans, om tegemoet te komen aan diverse groepen leerlingen. Buiten traditionele klasomgevingen bieden AI-tools taalleermogelijkheden via sociale mediaplatforms. Leerlingen kunnen in contact komen met moedertaalsprekers Engels, deelnemen aan taaluitwisselingsgroepen en toegang krijgen tot taalprogramma's via educatieve sociale mediagemeenschappen. Deze meeslepende en interactieve benadering stelt leerlingen in staat hun spreekvaardigheid in real-time te oefenen en taalvaardigheid te ontwikkelen door authentieke interacties. Voor studenten met een handicap heeft AI-technologie deuren geopend naar inclusief en toegankelijk Engels leren. AI-gestuurde taalvaardigheidsbeoordelingen en leerplatforms zijn ontworpen om leerlingen met diverse mogelijkheden te accommoderen, zodat niemand wordt achtergelaten in hun taalreis. In het hoger onderwijs worden AI-gestuurde taalprogramma's steeds meer gezocht door internationale studenten. Deze programma's bieden geavanceerde taalcursussen die studenten voorbereiden op academisch succes aan Engelstalige universiteiten. Van IELTS-voorbereiding tot taalvaardigheidsbeoordelingen, AI-tools bieden uitgebreide ondersteuning aan internationale studenten die willen uitblinken in hun hoger onderwijsreis.
Speechify: Een krachtig hulpmiddel om Engels te leren
Speechify is een krachtig hulpmiddel dat individuen aanzienlijk kan helpen bij het leren van Engels, of ze nu beginnende taalleerders zijn, tweetalige studenten, of degenen die hun Engelse vaardigheden willen verbeteren. Met zijn innovatieve tekst-naar-spraak technologie en natuurlijk klinkende stemmen kan Speechify effectief ESL (Engels als tweede taal) studenten ondersteunen bij het verbeteren van hun Engelse vaardigheden. Deze veelzijdige app kan tegemoetkomen aan leerlingen met verschillende behoeften, inclusief speciaal onderwijs, omdat het hen in staat stelt toegang te krijgen tot educatieve inhoud in hun moedertaal terwijl ze tegelijkertijd worden blootgesteld aan de nieuwe taal. Docenten kunnen Speechify gebruiken als een waardevol leermiddel, ter ondersteuning van de taalreis van hun studenten en het bevorderen van een meer inclusieve en meeslepende leeromgeving. Concluderend, de integratie van AI-tools in het leren van de Engelse taal heeft het landschap van taalverwerving getransformeerd. Met geavanceerde beoordelingen, interactieve platforms en gepersonaliseerde leerervaringen kunnen leerlingen van alle achtergronden vol vertrouwen aan een reis naar taalvaardigheid beginnen. Naarmate AI-technologie zich blijft ontwikkelen, belooft de toekomst van het leren van de Engelse taal nog spannender te worden, met een wereld aan mogelijkheden voor leerlingen om de taal te beheersen en verbinding te maken met mensen over de hele wereld.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman is een voorvechter van dyslexie en de CEO en oprichter van Speechify, de nummer 1 tekst-naar-spraak app ter wereld, met meer dan 100.000 beoordelingen van 5 sterren en de eerste plaats in de App Store in de categorie Nieuws & Tijdschriften. In 2017 werd Weitzman opgenomen in de Forbes 30 onder 30 lijst voor zijn werk om het internet toegankelijker te maken voor mensen met leerstoornissen. Cliff Weitzman is te zien geweest in EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, en andere toonaangevende media.