Er du en lærer som lurer på, "Hva er semantisk kartlegging, og hvorfor bør jeg vite om det?" Denne artikkelen vil gi verdifull informasjon du kan bruke for å hjelpe elevene dine.

Hva er semantisk kartlegging, og hvorfor bør jeg vite om det?

Lærere har mange verktøy til rådighet for å hjelpe elevenes leseutvikling. Å koble ord med deres betydninger er utvilsomt en av de beste måtene for elever å tilegne seg nytt vokabular og lære nye ord.

I så måte fungerer semantisk kartlegging som en utmerket undervisningsstrategi. Å forstå dette verktøyet kan være et stort skritt fremover for enhver leselærer.

Hva er semantisk kartlegging?

Semantiske kart er i hovedsak grafiske organisatorer som kobler tidligere kunnskap med nye konsepter. Å lage et semantisk kart ligner på brainstorming, men baserer seg hovedsakelig på å koble relaterte ord i stedet for å komme opp med nye ideer. Det kan betraktes som å lage tankekart for nye begreper.

I denne modellen forstår elevene betydningen av ord gjennom kontekstledetråder, dvs. ved å forstå den semantiske forbindelsen mellom begreper. Semantisk kartlegging består av tre komponenter:

1. Konseptet
2. Tråder
3. Støtteinformasjon

Konseptet er det sentrale ordet i kartet. Alle andre begreper vil stamme fra dette utgangspunktet. Tråder kobles til konseptet og representerer begreper som enten beskriver hovedordet eller er semantisk relatert til det.

Til slutt er støtteinformasjon den ekstra forklaringen for hver tråd. I stedet for å forgrene seg videre til undertråder, kan et semantisk kart bruke denne informasjonen til å utdype relaterte konsepter.

Hvorfor er semantisk kartlegging nyttig?

Semantisk kartlegging er ideell for å styrke vokabularkunnskap og introdusere ukjente ord. Når det kombineres med spesifikke vokabularinstruksjoner, kan disse "ordkartene" gi ulike fordeler for elever på alle klassetrinn, spesielt de med lærevansker:

• Mer enn en liste over ord, et semantisk kart handler om ideer og konsepter. Det tar elevene steg for steg fra ett konsept til et annet, og skaper sterkere og mer varige forbindelser mellom relaterte begreper.
• Gjennom konseptkartlegging kan elever lene seg på sin eksisterende kunnskap for å forstå ukjente ord, konsepter og ideer.
• Kombinert med lytting og lesing kan semantiske nettverk av ord forbedre forståelsen.
• Ved å følge et semantisk kartskjema – en visuell representasjon av forbindelsen mellom ord – kan elever komme frem til betydningen av tidligere ukjente konsepter med minimal hjelp. Dermed kan kartene hjelpe dem å forstå ukjent vokabular sammen med deres betydning.
• Semantisk kartlegging er også nyttig når det gjelder å introdusere billedspråk. Teknikken kan klargjøre alternative ordmeninger og språklige nyanser.

Hvordan bruke semantisk kartlegging i undervisningen

Ifølge J. E. Heimlich og S. D. Pittelman viser semantisk kartlegging stort potensial når man arbeider med elever.

Lærere kan bruke semantiske kart som en visuell strategi for vokabularutvikling. Kartene samsvarer med ELA-standarder, som er i tråd med de ledende språkundervisningsstrategiene.

Semantisk kartlegging kan brukes i små grupper så vel som i hele klassen. Lærere kan oppnå de beste resultatene ved å bruke kartene før, under og etter at elevene leser den relevante teksten. I stedet for å være grunnlaget for en leksjon, kan et semantisk kart brukes som en instruksjonsstrategi for spesielt utfordrende seksjoner.

Når man arbeider med elever med lærevansker, kan lærere finne omfattende ressurser om bruk av semantiske kart på PowerUp What Works.

Stegene for å lage et semantisk kart

Den første betraktningen her er å forstå de tre typene semantiske kart: nett, tidslinje og Venn-diagram. Nett-typen er den de fleste forbinder med semantiske kart - et sentralt nøkkelord koblet med andre begreper.

Tidslinjen brukes hovedsakelig til å gjennomgå historisk informasjon, mens Venn-diagrammet er nyttig når man skal sammenligne ulike konsepter.

Å lage et semantisk nettverkskart, den mest brukte typen i språklæring, er ganske enkelt.

Start med det sentrale ordet (konseptet) i midten eller øverst på kartet. Deretter legger du til relaterte begreper (tråder) rundt eller under hovedordet og kobler trådene til konseptet med linjer. Til slutt legger du til eventuell støttende informasjon til trådene.

Det er best å tilpasse kartets kompleksitet til klassetrinnet. Unngå å introdusere nybegynnere for detaljerte kart eller forenkle kartet for mye for avanserte elever.

Speechify – Et kraftig verktøy for leseforståelse

Når det gjelder verktøy som hjelper elever med å lese og forstå tekster enkelt, er Speechify blant de beste alternativene. Denne tekst-til-tale tjenesten kan lese opp enhver tekst, enten det er fra en nettside, importerte dokumenter eller fotografier.

Speechify gjør forståelsen enklere. Tjenesten lar brukerne justere fortellerstemmer og lesehastigheter, slik at lytteopplevelsen kan tilpasses deres behov. På denne måten blir det nesten uanstrengt å lytte og lese en tekst samtidig.

Verktøyet tekst-til-tale støtter mange språk, noe som gjør Speechify nyttig over hele verden. Best av alt, du kan prøve Speechify gratis i dag.

FAQ

Hva er et eksempel på semantisk kartlegging?

La oss ta himmellegemer som et eksempel på semantisk kartlegging. Midten av kartet ditt kan si "Himmellegemer" og forgrene seg til hovedtypene: stjerner, planeter, satellitter og asteroider. Deretter kan stjerner forgrene seg til vanlige, gigantiske og dvergstjerner; planeter til steinete og gassformige; satellitter til sfæriske og uregelmessige; og asteroider etter størrelse og om de er i en gruppe eller enkeltstående.

Hva er semantisk kartlegging i undervisning?

Semantiske kart er svært nyttige i undervisning. Elever kan bruke kart som visuelle representasjoner av informasjon, noe som kan hjelpe dem med å huske kunnskap. I tillegg kan memorisering av visuelle ledetråder gjøre det lettere å hente frem informasjon senere.

Er semantisk kartlegging en vokabularstrategi?

Semantisk kartlegging er ikke utelukkende en vokabularstrategi, men kan brukes som en. Faktisk er det mulig å bruke semantiske kart som en vokabularstrategi på alle klassetrinn.

Hvordan kan jeg forbedre mine semantiske ferdigheter?

I bunn og grunn handler semantiske ferdigheter om å koble ord med deres betydninger. Disse ferdighetene kan forbedres gjennom semantiske kart, kryssord og spesielt med adaptive verktøy som Speechify.

Hva er et konsept av et semantisk kart?

I konseptet representerer et semantisk kart forbindelser mellom begreper og viser deres sammenheng. Den visuelle representasjonen skal skape assosiasjoner basert på ords betydninger.

Hva er forskjellen mellom semantisk kartlegging og semantisk web?

Selv om semantisk kartlegging og semantisk web kan høres like ut, er de to konseptene ikke så nært beslektet som de kan virke. Semantisk kartlegging refererer til den visuelle representasjonen av informasjon, mens semantisk web er en teknologi brukt i maskinlæring.