Lær om den beste teknologien for å overvinne auditive prosesseringsforstyrrelser og hvordan tekst-til-tale-apper forbedrer auditive prosesseringsferdigheter.

Beste teknologi for å overvinne auditive prosesseringsforstyrrelser

Barn kan lide av ulike former for oppmerksomhets- eller auditive underskudd. Mens noen tilstander, som auditiv prosesseringsforstyrrelse, eller APD, er sjeldnere enn andre, kan de ha en betydelig innvirkning på elever, foreldre og lærere. Auditive prosesseringsforstyrrelser gjør det vanskelig å studere i samme tempo som alle andre og kan føre til lav selvtillit, depresjon og andre mer alvorlige problemer. Heldigvis finnes det spesifikke teknologier som håndterer APD og hjelper barn med å tilpasse seg, og til og med overvinne det. Utfordringen er å forstå hva APD betyr og gjør, og hvilken teknologi som er best for spesifikke manifestasjoner av tilstanden. Her ser vi nærmere på hvordan du kan få den hjelpen du, din elev eller ditt barn trenger for auditiv prosesseringsforstyrrelse.

Hva er APD?

ADP, eller auditiv prosesseringsforstyrrelse, er en mindre kjent tilstand som påvirker hørselen hos 3 til 5 % av skolebarn. Også kjent som sentral auditiv prosesseringsforstyrrelse, eller CAPD, forårsaker APD et spesifikt koordineringsproblem mellom hjernen og ørene. For noen med APD kan ikke hjernen naturlig gjenkjenne eller tolke komplekse lyder, noe som gjør det vanskelig å forstå tale. Selv om auditiv prosesseringsforstyrrelse ikke hindrer sansing av lyder eller indikerer hørselstap, forstyrrer det evnen til å skille forskjellen i lyder når de settes sammen til ord, uavhengig av volum. Effektene av ADP er mest fremtredende når skolebarn møter bakgrunnsstøy eller lytter til tale i klasserom, på lekeplasser, på fester, etc.

Årsaker og vanlige symptomer på auditiv prosesseringsforstyrrelse

Omtrent mer enn halvparten av personer som har opplevd en alvorlig hodeskade har APD på grunn av skade på det sentrale auditive nervesystemet. Imidlertid kan mange andre faktorer forårsake APD, inkludert øreinfeksjoner, nevrologiske problemer, Lyme-sykdom og til og med genetiske faktorer. Mange personer med autismespekterforstyrrelse (ASD) samt oppmerksomhetsdefisitthyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) har også auditiv prosesseringsforstyrrelse. Imidlertid er ikke APD til stede hos alle med ASD eller ADHD, og personer kan ha APD uten verken ASD eller ADHD. Som mange lærevansker og auditive problemer, varierer APD-symptomer fra milde til alvorlige. Heldigvis er de ikke veldig vanskelige å oppdage. Vanlige symptomer på APD inkluderer følgende:

• Feilhøring av lyder og ord
• Blir overveldet i støyende omgivelser
• Bedre hørsel og språkprosessering i rolige omgivelser
• Vanskeligheter med staving og fonetikk
• Ikke følge muntlige instruksjoner nøyaktig
• Vanskeligheter med å forstå muntlige matteproblemer
• Vanskeligheter med å følge og delta i samtaler

Riktignok er tegnene og symptomene på ADP lik de ved ADHD, dysleksi, hørselstap, depresjon, tale- og språkforsinkelse, og andre tilstander. Men siden disse symptomene indikerer lærevansker eller språkprosessering, er det best å konsultere en audiolog for å avgjøre om et barn har APD eller en annen lignende tilstand.

Diagnostisering av auditive prosesseringsforstyrrelser

Hørselsspesialister som audiologer kan korrekt diagnostisere eller avkrefte APD. Testing av barn for APD involverer ulike ikke-invasive normale høringsaktiviteter. Ofte stoler audiologer på følgende:

• Auditiv figur-bakgrunn
• Auditiv lukking
• Dikotisk lytting
• Temporal prosessering
• Binaural interaksjon

Hver lyttetest involverer spesifikke høringsutfordringer i ulike omgivelser. Audiologer kan teste et barns evne til å kommunisere med andre, deres forståelse av tonehøyde og intonasjon, deres ferdighet i å lokalisere retningstale, etc. Det er også mulig å teste barn under 7 år ved hjelp av elektrofysiologi for å bestemme kroppens respons på tale.

Hjelp med APD hjemme og på skolen

Barn utvikler ikke sitt sentrale auditive system fullt ut før de er omtrent 14 år gamle. Det betyr at ADP ikke hindrer dem i å forbedre sine lytte- og språkkunnskaper. De kan forbedre sine auditive prosesseringsferdigheter og auditive hukommelse gjennom ulike auditive treningsøvelser, sammen med bruk av hjelpemidler for lytting. Selv om det foreløpig ikke finnes en kur for APD, kan foreldre, lærere og spesialister hjelpe med å forbedre et barns evne til å prosessere auditiv informasjon og overvinne utfordringene med APD gjennom spesialundervisning og hjelpemidler. Foreldre og lærere kan forsøke å endre lytteomgivelsene ved å minimere bakgrunnsstøy og andre distraksjoner. Individuelle terapitimer fungerer også. Logopeder kan hjelpe barn med å overvinne språkvansker gjennom logopedisk terapi. Rådgivere kan hjelpe med depresjon, selvfølelse, angst og andre utløsere. Noen ganger kan ergoterapi rette opp auditive tidsproblemer og andre sensoriske problemer. Det er verdt å merke seg at høreapparater og lytteutstyr kan lindre symptomene på APD. For eksempel kan frekvensmoduleringssystemer eller fjernmikrofonsystemer undertrykke bakgrunnsstøy og fremheve talerens stemme. Dataprogrammer kan prosessere lyder og gjengi dem i en klarere stemme og tone. Naturligvis kan andre metoder som bruk av visuelle hjelpemidler, innspilte leksjoner, strategisk plassering, notatskriving og å snakke saktere ytterligere hjelpe barn med å forbedre leseforståelsen og overvinne deres auditive underskudd.

Hjelpeteknologier som hjelper med APD

Ulike hjelpeteknologier hjelper barn med APD å overvinne auditiv prosessering, oppnå høyere resultater på hørselstester og unngå auditiv diskriminering. Disse inkluderer:

• Støyreduserende hodetelefoner
• Tekst-til-tale (TTS) programvare (som Speechify)
• Korrekturlesing programvare
• FM-systemer
• Grafiske organisatorer
• Teksting programvare
• Lydbøker
• Lydfelt systemer i klasserommet
• Personlige lytteapparater
• Lydopptakere
• Notatapper

Speechify—Det beste TTS-verktøyet for auditive prosesseringsforstyrrelser

Når du ser etter hjelpemidler med innvirkning på audiologi, er Speechify en av de beste appene. Tekst-til-tale (TTS) leseren bruker avanserte AI-genererte stemmer for å lese opp skrevet tekst høyt på mange språk. I motsetning til vanlig tale, har ikke Speechify-narrasjoner bakgrunnsstøy og fremhever talerne. Det kan hjelpe barn med APD, dysleksi, autisme, språkvansker, andre oppmerksomhetsforstyrrelser og med andre auditive prosesseringsvansker å lære å fokusere. Det muliggjør også avspillingskontroll, skanning, generering av narrasjoner fra illustrasjoner eller lærebøker, osv. Du kan prøve appen gratis for å dra nytte av dens mange funksjoner designet for å utvikle normal hørsel og språkforståelse hos skolebarn og voksne.

FAQ

Hvilken teknologi er mest passende for personer med auditive prosesseringsforstyrrelser?

Mange teknologier kan hjelpe personer med auditive prosesseringsforstyrrelser, men ingen enkelt teknologi er best fordi APD-symptomer og alvorlighetsgrad kan variere mye. Vanligvis kan tekst-til-tale programvare være nyttig fordi det adresserer flere problemer. TTS lesere som Speechify kan tilby notatskriving, generere narrasjoner uten bakgrunnsstøy, muliggjøre avspillingskontroll, sjekke grammatikk og rettskriving, osv. Den amerikanske tale-språk-hørsel foreningen, eller ASHA, anbefaler også FM-systemer.

Hvilken terapi brukes for APD?

Logopedi er en form for taleterapi som ofte brukes av barn med ADP. Den fokuserer på å forbedre lydskilleevnen og evnen til å skille mellom lignende lyder. Den rette logopeden kan hjelpe barn med å oppfatte lyder tydeligere og bedre reagere på en forelders eller lærers stemme.

Kan APD kureres?

APD har ingen kur, men det finnes mange kompenserende verktøy for å håndtere og overvinne hørselsvansker, oppmerksomhetsproblemer og utfordringer med å dekode talelyder. Problemer med taleprosessering kan fortsatt vedvare inn i voksen alder.

Hvordan hjelper FM-systemet med auditiv prosesseringsforstyrrelse?

Et FM- eller fjernmikrofonsystem kan fokusere og fremheve en talers stemme. Det gjør den tydeligere og lettere å forstå ved å minimere bakgrunnsstøy. Disse systemene krever at taleren bærer en mikrofon-sender og lytterne har en trådløs mottaker. FM-systemer fungerer med øreapparater og høyttalerkasser.

Kan man vokse av seg APD?

Barn kan vokse av seg noen av effektene av APD med riktige tiltak, hjelpemidler og taleterapi, men de kan kanskje ikke fullt ut overvinne alle utfordringer med auditiv prosessering med mindre de begynner å jobbe med det veldig tidlig.