학생의 성공을 위한 준비: 부모와 교사가 놓쳐서는 안 될 3가지 중요한 전략

부모이든 교사이든, 또는 둘 다이든, 당신의 삶에 있는 각 학생을 지원하는 것이 최우선 과제입니다. 성공을 위한 3가지 중요한 전략을 확인하세요.

학생의 능력이나 도전에 상관없이, 이 전통적인 접근 방식은 빠르게 효과를 발휘합니다

부모이든 교사이든, 또는 둘 다이든, 당신의 삶에 있는 각 학생을 지원하는 것이 최우선 과제입니다. 하지만 솔직히 말해서, 학생들이 학교를 궁극적인 경이와 발견의 장소로 느끼지 않는 경우가 많습니다. 이는 정상적인 일이지만, 피할 수 없는 것은 아닙니다. 교육에 대한 흥미를 유도할 수 있는 도구는 많습니다.

하지만 실제로 실행하는 것은 말처럼 쉽지 않죠?

해마다 우리는 학습자가 직면할 장애물을 예측하기 위해 최선을 다합니다. 우리는 아이디어, 이론, 도구로 스스로를 압도합니다. 연구를 너무 많이 해서 연구에 관한 책을 쓸 수도 있습니다. 그럼에도 불구하고 어떤 결과를 사용해야 하고 어떤 것을 피해야 할지 알기 어렵습니다.

우리가 아는 것은 학생들이 각기 다르며, 각자의 필요에 맞는 주의가 필요하다는 것입니다. 부모와 교사가 다양한 교육 전략을 배우는 것이 중요합니다. 학생들이 단순한 숫자로 취급되지 않도록 하기 위해서입니다. 특히 난독증, ADHD, 시각 장애와 같은 학습 차이가 있는 학생들에게는 더욱 중요합니다.

개별화된 교육 접근 방식이 이상적이지만 지속 가능하지는 않습니다. 몇 가지 큰 그림 전략을 결합하고 필요에 따라 개별 학생에게 조정하는 것이 더 많은 학생을 성공으로 이끄는 좋은 방법입니다.

이 검증된 접근 방식은 모든 유형의 학습자에게 훌륭하며, 학생들이 교육에서 더 자신감 있고 호기심 많고 능력 있는 느낌을 갖도록 도와줄 수 있습니다.

학생에게 더 많은 선택권 부여하기

학생들이 의미 있는 선택을 할 기회를 얻으면, 그들은 종종 다음과 같은 느낌을 받습니다:

• 더 행복함
• 더 자신감 있고 독립적임
• 더 몰입함
• 더 큰 책임감과 주인의식

학생들에게 가정과 교실에서 자신의 선택을 할 기회를 주면, 그들은 과정의 일부로 느끼게 됩니다. 이는 학습에 대한 태도를 긍정적으로 변화시키는 데 큰 차이를 만들 수 있습니다.

Spaces4Learning의 Deanna Marie Lock은 완벽하게 설명합니다. “[선택]은 참여를 강화합니다. 학생들이 자신의 선택을 할 수 있을 때, 그들은 교육에 더 많은 투자를 하게 됩니다.”

학생들이 어떻게 배우고 싶은지를 스스로 결정할 자유를 얻었을 때, 그들은 더 자신감을 갖게 됩니다. Lock은 또한 자신의 학습에 영향을 미치는 학생들이 교육에 대한 주인의식을 더 많이 갖게 된다고 말합니다.

“교사가 답을 제공하기를 기다리는 대신, 학생들은 스스로 생각하고 조사하며 배우도록 권장됩니다.”

교사와 학생이 학생들에게 교육에서 더 많은 자율성을 부여할 수 있는 훌륭한 방법들이 있습니다.

교사:

• 학생들이 앉을 자리나 함께 일할 사람을 선택하게 하세요
  이 선택을 주는 것은 교실에서 신뢰와 자율성의 문화를 조성하는 데 도움이 됩니다. 학생들이 교실에서의 성과를 방해하는 선택을 하더라도, 상황을 변경할 권한은 항상 있습니다. 처음부터 학생들이 스스로 선택할 수 없다고 간주하기보다는, 그들에게 기회를 주고 실수를 바로잡는 것이 더 낫습니다.
• 학생들이 과제를 선택하게 하세요
  팟캐스트, 발표, 포스터는 전통적인 에세이만큼이나 세심하게 세상을 탐구할 수 있습니다. 학생들이 자신에게 맞는 매체와 자료를 찾도록 격려하거나, 새로운 아이디어를 제시하도록 독려하세요. 그 과정에서 당신도 학생들만큼 많은 것을 배울 수 있을 것입니다.

부모:

• 아이들에게 선택권을 주세요
  예를 들어, 집안일이나 숙제를 언제 할지, 어떤 순서로 할지 선택할 수 있는 자유를 주세요. 이는 하루를 스스로 통제하고 있다는 느낌과 자신감을 줄 수 있으며, 시간을 어떻게 보낼지 스스로 선택하는 느낌을 줄 수 있습니다. 이는 어릴 때부터 장려해야 할 훌륭한 기술이며, 나중에 독립하여 매일 더 많은 결정을 내려야 할 때 유용할 것입니다.
• 실패를 받아들이세요
  인생은 완벽한 선택의 연속이 아닙니다. 어느 순간 실패는 불가피합니다. 자녀를 돌이킬 수 없는 선택으로 이끌어서는 안 되지만, 놓아주는 부분도 필요합니다. 아이들에게 작은 실패로 끝날 수 있는 선택을 할 기회를 주세요. 이는 그들이 스스로 문제를 해결하고, 자신의 결정에 책임을 지며, 결과를 이해할 수 있는 기회를 제공합니다. 많은 경우, 실수로부터 배우는 것이 더 많습니다.

선택은 학생들이 집과 학교에서 자신감 있고 호기심 많고 독립적으로 성장할 수 있도록 돕습니다. 하지만 자유와 구조의 균형을 맞추는 것은 항상 쉽거나 명확하지 않습니다. 무엇이 효과적이고 무엇이 그렇지 않은지 실험해 볼 필요가 있습니다.

적절한 손길과 자유의 조합을 찾는 과정에서 몇 가지 실수를 할 수도 있지만, 그로 인한 보상은 클 수 있습니다.

질문하기 좋은 환경 만들기

학생들이 호기심을 가지고 질문하도록 장려하는 것은 교실 참여에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 하지만 많은 학생들이 질문하는 것을 불편하게 느낍니다. 바보처럼 보이거나 동료들에게 조롱당할까 봐 두려워하는 것이 학생들이 자신의 생각을 표현하지 못하게 합니다. 이는 그들이 필요할 때 도움을 요청할 가능성을 줄일 뿐만 아니라, 자연스러운 호기심과 탐구 욕구를 억제할 수 있습니다. 이 두 가지는 학습에 대한 열망을 불러일으킵니다.

많은 전문가들은 질문하는 것이 실제로 지능의 표시라고 말합니다. 이는 사실일 수 있지만, 일반적으로 잘 알려진 사실은 아닙니다. 학생들이 질문을 통해 똑똑하다고 느낄 수 있도록 돕는 몇 가지 방법이 있습니다.

• 모범을 보이세요
  학생들 앞에서 호기심을 가지세요. 자신이 모르는 것이 있다면, 솔직하게 인정하세요. 비판적 사고 과정을 실시간으로 보여주세요. 학생들에게 제안을 요청하거나 반대 의견을 탐구하도록 격려하세요. "모르겠는데, 너는 어떻게 생각해?"라는 태도는 더 많은 참여를 이끌어낼 수 있습니다.
• 판단이나 조롱을 차단하세요
  다른 학생이 질문할 때 조롱하는 것을 용납하지 않는 정책을 세우는 것은 호기심을 장려하는 학습 환경을 구축하는 데 필수적입니다. 긍정적인 에너지를 두 배로 늘리고, 문제를 해결하는 학생들을 축하하는 데 중점을 두세요. 해결책에 도달했을 때 환호성을 지르세요. 그러면 학생들이 대화에 참여할 기회를 잡는 것을 볼 수 있을 것입니다.
• 탐구와 토론의 공간 만들기
  학생들에게 관심 있는 주제를 탐구할 수 있는 과제를 더 많이 주세요. 그런 다음 그들의 작업을 다른 사람들과 공유하고 토론할 수 있는 공간을 만드세요. 질문을 하세요. 그리고 그들이 답을 모를 때 격려하세요. "모르겠어요"를 실패로 취급하는 대신, 더 많이 배울 수 있는 기회로 취급하세요. 그들의 관심사와 관련된 주제에 대한 토론을 열어주는 것은 그들이 주변 세계에 대해 호기심을 갖고 학습을 단순히 가르침이 아닌 스스로 주도할 수 있는 것으로 생각하도록 장려합니다.

호기심이 가득한 환경에서 학생들은 더 의미 있게 참여합니다. 학생들이 배우는 것에 관심을 가질 때, 교실은 불안이나 의무감이 아닌 발견의 장소가 됩니다. 학생들에게 질문과 궁금증을 장려하는 것은 평생 학습과 교육의 진정한 의미에 대한 폭넓은 이해를 제공합니다.

새로운 도구 실험하기

학생들에게 학습 내용을 받아들이는 다양한 방법을 제공하는 것은 그들만의 학습 접근 방식을 구축하도록 장려할 수 있습니다. 어떤 학생들은 듣는 것을 잘 받아들이고, 어떤 학생들은 체험적이고 실습적인 접근을 선호하며, 어떤 학생들은 책에서 아이디어를 읽는 것을 좋아합니다.

같은 정보를 다양한 방식으로 제공하는 것은 학생들이 가르치는 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 도와주며, 더 중요한 것은 그들 자신의 강점에 맞게 상황을 조정하는 방법을 이해할 수 있도록 돕습니다.

다양한 방법을 혼합할 수 있는 방법은 많습니다. 긴 독서 과제 목록 대신, 독서, 관련 온라인 비디오, 팟캐스트, 실습 활동을 혼합하여 같은 주제를 다루세요.

독서 과제는 학생들에게 특히 어려울 수 있습니다, 심지어 많이 할당하지 않더라도. 독서를 특히 어려워하는 학생들이나 ADHD, 난독증, 또는 저시력과 같은 학습 차이를 가진 학생들에게 훌륭한 도구는 텍스트 음성 변환입니다. 이는 모든 학생들이 집중력, 이해력, 기억력, 생산성을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있는 강력한 도구입니다, 그들이 읽거나 듣는 것을 선호하든지 간에.

텍스트 음성 변환은 학생들이 향상하는 데 도움을 줄 수 있습니다

• 집중력
• 기억력
• 이해력
• 생산성

Speechify와 같은 고급 텍스트-음성 변환 앱은 학생들이 온라인이나 휴대폰에서 읽어야 할 거의 모든 것을 들을 수 있게 해줍니다. Speechify는 인쇄된 텍스트, PDF, Google 또는 Word 문서, 이메일, 온라인 기사를 업계 최고 품질의 AI 음성으로 읽어주는 음성으로 변환할 수 있습니다.

학생들은 동시에 듣고 따라 읽으면서 정보를 두 배로 얻을 수 있습니다. 또한, 외국어 학습자에게도 훌륭합니다. 텍스트-음성 변환과 같은 다양한 도구를 제공하면 읽기와 같은 일반적인 학습 장벽을 쉽게 극복할 수 있습니다.

교실에서 Speechify가 어떻게 작동하는지 여기에서 확인하세요.

다가오는 학년도

이러한 전략을 사용하면 학생들이 이번 학년도에 이전보다 더 멀리 나아갈 수 있도록 도울 수 있습니다. 호기심을 증폭시키고 자신감을 키우며 지원 도구를 업그레이드함으로써, 학생들이 자신이 할 수 있다고 믿는 것을 성취하도록 도울 수 있습니다.

교사와 부모를 위한 교육 전략에 대해 더 알아보려면 여기를 클릭하세요.

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