ディスレクシア・オン・デマンド療法とレビューの究極ガイド

ディスレクシア・オン・デマンドは、全国の学生にディスレクシアの治療と指導を提供します。しかし、その仕組みと効果はどのようなものでしょうか？

ディスレクシア・オン・デマンドは、認定インストラクターを見つけるのに苦労している学習者に、アクセスしやすく効果的なディスレクシア療法を提供することを目指しています。しかし、プログラムは学生のニーズを満たし、特別教育サービスを提供する上でどれほど効果的なのでしょうか？

ディスレクシア・オン・デマンド療法：ディスレクシアに対する効果とその仕組み

ディスレクシア・オン・デマンドの読書プログラムは、読書に問題を抱える学生が言語スキルを向上させ、同級生に追いつくことを支援するよう設計されています。

ディスレクシア・オン・デマンドの方法は通常、個別教育プログラムに重点を置き、認定された訓練を受けた読書専門家との一対一のセッションに最も重きを置いています。

専門家は体系的な指導を行い、各学生の音韻処理やリテラシースキル、フォニックス、流暢な読書に必要な認知能力などに取り組むために、さまざまな支援技術と戦略を活用します。

療法は通常オンラインで行われ、地理的な制約を排除することが会社の主な目標の一つです。

評価と進捗のモニタリングもオンラインで行われますが、集中的な介入が必要な場合は、対面で行うことも可能です。

ディスレクシア療法とは何か、ディスレクシア指導との違い

ディスレクシアまたは補習療法は、ディスレクシアを持つ人々の言語発達を支援するための特定の療法です。

ディスレクシア療法は長期的な解決策です。読書、書き取り、スペリングの練習を長期間にわたって行い、高度に訓練されたインストラクターや教室の教師が、研究に基づく証拠と支援技術を活用してカリキュラムを組み立て、読書指導を行います。

一方、ディスレクシア指導は、学習障害のために特定の言語学習の側面で苦労している人々に追加の支援を提供することに重点を置いています。したがって、ディスレクシア指導者は通常、療法士と同じ種類のツールを使用しますが、目標はより狭い範囲のスキルを向上させることです。例えば、韻を踏むこと、視覚的な単語の読解、迅速な自動命名、またはスペリングの改善、文字の命名、文字のエンコーディングの修正などです。

読解スキルの向上に加えて、ディスレクシア療法と指導の一般的な目的は、フォニックス指導を提供し、単語と音素の分割を教え、若い子供たちの音韻認識、形態論、構文を改善することです。

ディスレクシアの人と読書障害を持つ人の違い

一部の人々は、ディスレクシアという用語を読書障害や言語解読スキルを含むすべての種類の障害を指す包括的な用語として使用しますが、実際のところは大きく異なります。

ディスレクシアの定義ははるかに狭いです。それは、読書、スペリング、書き取りに困難を伴う特定の学習障害の一種です。

ディスレクシアの原因は正確には議論の余地があります。問題の根源は、脳が言語情報を処理する方法に関与する神経学的な違いにあると考える人もいます。しかし、ディスレクシアの親を持つ人々がこの障害を発症する可能性が高いことは知られています。

他の種類の読書障害は、ディスレクシアと同じ種類の問題を伴う場合もあれば、そうでない場合もあります。読書障害は、例えば視覚障害、ADHDのような障害、または認知スキルの障害など、他の要因によるものかもしれません。

ディスレクシアと類似の根を持つ障害もあります。例えば、ディスグラフィア（書くことができない）やディスカルキュリア（数字を扱うことができない）などです。

特定の学習障害に対するディスレクシア・オン・デマンドの使用に関する意見

ディスレクシア療法の効果は、どの学年でも多くの要因に依存します。これには、指導者のスキル、使用する戦略、経験、そしてもちろん、各生徒の学習スタイルとニーズが含まれます。

しかし、Dyslexia on Demandのサービスを利用した人々は、一般的に良好な結果を報告しています。Dyslexia on Demandのスタッフは全員が非常にプロフェッショナルで訓練を受けており、体系的に累積的な言語スキルを教えるために証拠に基づいた方法を使用しています。

同様に、Dyslexia on Demandのカリキュラムに従って読み方を学ぶほとんどの生徒は、言語をよりよく処理するのに役立つ構造化されたアプローチが有益であると感じています。そうでない場合、主にオートン・ギリンガムの方法が少し遅く、退屈で反復的であると感じることがあります。

単語認識と音韻認識のための追加ツール

テキスト読み上げ（TTS）

TTSアプリは、書かれたテキストを音声ファイルに変換する素晴らしいツールで、子供たちがアルファベットの原理を学び、単語のスペルを覚え、話し言葉を聞く練習をするのに役立ちます。

私たちはSpeechifyをお勧めします。これは、読みの困難を抱える学生や人々をサポートするために特別に設計されており、あらゆる年齢の学習者がリスニング理解を向上させ、自主学習を促進するための多くのカスタマイズ可能な機能を備えています。

このアプリにはOCR機能が内蔵されており、印刷された資料を音読することができ、単語のハイライトオプションもあります。また、高品質のAI音声は、異なるアクセントや話速を模倣するように調整できます。

このアプリは個別または小グループで使用できます。

読みの指導プログラム

オートン・ギリンガムのような既成のプログラムや方法に頼ることは、書かれた言語と口頭言語の能力を向上させるための素晴らしく実証された方法です。これらの方法は、さまざまな聴覚問題解決演習、文字と音の関係のドリル、一般的な英語のタスクを利用して、学生に体系的で証拠に基づいた読解力向上の計画を提供します。

ゲームとアクティビティ

遊びながら学ぶことは、無限に続く反復作業を解くよりも楽しいです。十分に創造的であれば、教室の指導に取り入れるためのさまざまなマルチセンサリー活動やクイズゲームを考案することができます。理想的には、ゲームが魅力的であるだけでなく、韻や音のブレンドスキルを教え、学生の背景知識を増やし、言語学と言語習得の一般教育を提供するのに効果的であることを確認します。また、オーディオブックを使用して、学生を文学に興味を持たせることもできます。

よくある質問

ディスレクシアかもしれないと思ったら、最初に何をすべきですか？

早期発見と早期介入は、読みの障害において非常に重要です。ディスレクシアの特徴の一つは、あらゆる年齢の人々に影響を与えることですので、何らかの症状があると感じたら、特に関連する障害の家族歴がある場合は、言語療法士に予約を取ることをためらわないでください。無視すると、職業的な発展を妨げ、口頭での読みの流暢さを損なうことになり、学業やビジネスの場面で不利になります。

ディスレクシアを治療する最良の方法は何ですか？

学習の困難を治療するには、個々のケースに応じた特定のアプローチが必要です。例えば、高校生は小学生とは異なる方法で治療されます。ディスレクシアを治療する最良の方法は、それについて情報を得て、専門家の助けを求めることです。公立学校にいる場合は、おそらく学区に言語療法士がいるでしょう。そうでない場合は、National Center on Improving Literacyや国際ディスレクシア協会（IDA）に連絡して、個別教育プログラム（IEP）を検討してください。