Äänteet ja äännekuviot — Mitä jokaisen tulisi tietää

Ymmärtämällä äännekuvioita ja erilaisia sääntöjä, nuoret lukijat voivat omaksua englannin kielen nopeammin. Tässä on, mitä sinun tulee tietää.

Englanti on melko yksinkertainen kieli. Vain pieni osa sanoista sisältää epätavallisia kirjoitusasuja ja kirjainten ja äänteiden välisiä vastaavuuksia. Tämä tarkoittaa, että oppimalla kirjainten ja äänteiden suhteet ja yhdistämällä äänteitä kokonaisiksi sanoiksi, voi lukea lähes mitä tahansa tekstiä englanniksi täydellisesti.

Tämä yksinkertaisuus on erityisen tärkeää uusille kielenoppijoille, kuten lapsille. Nuoret oppilaat voivat keskittyä ymmärtämään lukemaansa samalla kun purkavat sanoja muuttamalla kirjoitusasuja puheäänteiksi. Kaikki tämä liittyy äänteisiin ja äännekuvioihin. Siksi selitämme hieman tarkemmin, miten ne toimivat.

Mitä ovat äännekuviot ja miksi meidän tulee oppia niistä?

Kun opetamme lapsia lukemaan, heidän on ymmärrettävä, miten yhdistää sanan äänteet kirjainten edustamiin äänteisiin. Englannin kielessä sanojen ääntäminen riippuu vahvasti kirjainten äänteistä, sillä ne muodostavat sanan foneettisesti. Siksi kohtaamme äännekuvioita, jotka auttavat meitä riimittelyssä ja purkamisessa, mikä hallitsee ja, jos se tehdään oikein, parantaa nuorten kirjoittajien lukutaitoa.

Mitä ovat äänteet ja miten ne vaikuttavat lukemiseen, lukutaitoon ja foneemiseen tietoisuuteen

Termi “äänteet” kuvaa kirjainten äänteiden ymmärtämistä ja kykyä käyttää tätä ymmärrystä painettujen sanojen purkamisessa. Ilman niiden ymmärtämistä emme voi sanoa, että joku on taitava lukija tai on todella luku- ja kirjoitustaitoinen. Toisaalta meillä on termi fonologinen tietoisuus. Sitä käytetään kuvaamaan henkilön kykyä sekä tunnistaa että käsitellä puhuttuun, suulliseen kieleen sisältyviä ääniä.

Näin ollen voimme sanoa, että äänteet viittaavat kirjoitettuun kieleen, kun taas fonologinen tietoisuus koskee puhuttua kieltä. Vaikka molemmat näistä ovat merkittävässä roolissa ja usein vuorovaikutuksessa tukemassa lukutaitojen kehittymistä, ne ovat erillisiä käsitteitä kielitieteessä. Ensimmäisen tai jopa kolmannen luokan lapset voivat kohdata ongelmia toisessa, mutta eivät välttämättä toisessa.

Esimerkiksi lapsi, jolla on fonologisen tietoisuuden (erityisesti foneemisen tietoisuuden) ongelmia, ei pysty yhdistämään kirjainten äänteitä sanoiksi. Toisaalta lapsi, joka voi yhdistää äänteitä suullisesti ilman vaikeuksia mutta lausuu vokaaliyhdistelmät väärin, lukien esimerkiksi pit sanan pet sijaan ja set sanan sit sijaan, kohtaa fonologisen ongelman.

Tärkeimmät säännöt äänteistä ja äännekuvioista

Jotta lapset menestyisivät kirjoituskuvioiden kanssa, voimme opettaa heille erilaisia sääntöjä. Näitä on monia, mutta olemme valinneet kaksitoista tärkeintä, jotka tekevät lukemisen opettamisesta paljon helpompaa sekä sinulle että lapsellesi. Tutustu siis näihin äännekuvioihin.

Vokaalit ja tavut

Jokaisessa tavussa on oltava vähintään yksi vokaaliääni. Kuten sanoissa uniform (u-niform) ja animal (a-nimal), vokaali voi olla yksinään tavussa. Konsonantit voivat myös ympäröidä sitä, kuten sanoissa napkin (nap-kin) ja fantastic (fan-tas-tic).

Pitkät ja lyhyet vokaaliäänet
Vokaalit voivat tuottaa erilaisia ääniä. Riippuen siitä, missä ne esiintyvät sanassa, ne tekevät erilaisia ääniä. Jos vokaalia seuraa konsonantti, vokaali on lyhyt, kuten sanassa got. Jos taas ei ole seuraavaa konsonanttia, vokaali on pitkä, kuten sanassa go.

Hiljainen E

Joskus kutsutaan taikakirjaimeksi E, hiljainen E -sääntö liittyy kirjaimeen E, joka antaa voimaa sitä edeltävälle vokaalille. Se on tehokas vain, kun sanassa on kaksi vokaalia ja E on viimeinen kirjain. Esimerkiksi sanassa sale on kaksi vokaalia—A ja E—ja E on sanan lopussa, mikä puolestaan antaa A:lle pitkän äänen.

Digrafit ja konsonanttiyhdistelmät

Kun opetamme äänteitä, kohtaamme digrafeja. Se viittaa kahteen konsonanttiin, jotka toimivat yhdessä luodakseen uuden äänen, kuten sanassa chap. C ja H yhdistyvät muodostaen uuden äänen. Toisaalta on konsonanttiyhdistelmiä. Ne viittaavat kahteen tai useampaan konsonanttiin, jotka toimivat yhdessä, mutta säilyttävät yksilölliset äänensä, kuten sanassa grasp, jossa on parit G ja R sekä S ja P.

Vokaalidigrafit

Vokaalidigrafit esittävät vokaaleja, jotka ovat vierekkäin. Ensimmäinen pysyy pitkänä, kun taas toinen on hiljainen. Esimerkkejä tästä ovat sanat kuten boat tai paint.

R-kontrolloidut vokaalit

Tavussa oleva vokaali, jota seuraa R, luo uuden äänen R:n ansiosta. Esimerkkejä ovat sanat car ja hurt.

Ero K:n ja CK:n välillä

Yhden tavun sanat, jotka päättyvät K:hon lyhyen vokaalin jälkeen—kuten ankka tai temppu—kirjoitetaan CK:lla. Jos K seuraa konsonanttia, pitkää vokaalia tai diftongia, sana kirjoitetaan K:lla.

J- ja TCH-äänteet

Kun J-äänne seuraa lyhyttä vokaalia yhden tavun sanassa, kirjoitusasu on DGE, kuten sanoissa pensas tai väistää. Samoin, kun TCH on lyhyen vokaalin sanassa, kirjoitusasu on TCH, kuten kiinni.

ING-pääte

Sanat, joissa on hiljainen E, pudottavat sen ja lisäävät ING—pyörä muuttuu pyöräilyksi. Sama koskee muita vokaalipäätteitä, kuten ED, ER, ABLE ja OUS.

Kaksoiskonsonantit

Jos lyhyttä vokaalia seuraa yksi konsonantti yhden tavun sanassa kuten voittaa, kaksinkertaistamme konsonantin ennen vokaalilla alkavan suffiksin lisäämistä. Esimerkki—voittaja.

Monikot

Useimmat sanat tehdään monikoksi lisäämällä s. Kuitenkin, kun sana päättyy S, SH, CH, X tai Z, lisäämme kirjaimen E, kuten kouluissa, harjoissa ja ketuissa.

Fizzle-sääntö

Lyhyen vokaalin jälkeen yhden tavun sanan lopussa kirjaimet F, S, Z ja L kaksinkertaistetaan. Esimerkkejä ovat tavara, ruoho, pörrö ja kuori, poikkeuksina bussi ja tietovisa.

Opeta äänteitä tekstistä puheeksi -ohjelmalla

Äänteiden opettaminen voi olla haastavaa, erityisesti lukemisvaikeuksista kärsiville ja dysleksiaa omaaville oppilaille. Se ei kuitenkaan ole mahdoton tehtävä. Avustavan teknologian, kuten tekstistä puheeksi -ohjelmiston avulla voit antaa lukemisohjeita ja auttaa oppilaitasi oppimaan uusia sanoja, ääntämisiä ja muita kielellisiä taitoja vaivattomasti.

Kirjainkuvioiden, etuliitteiden ja yleisten sanojen (näkömuistisanojen) ymmärtämisen lisäksi Speechify voi auttaa oppilaita lukemisen ymmärtämisessä tekstin korostusominaisuuden avulla. Se toimii myös eri luokka-asteilla, pienryhmien lukemisen tukena ja on saatavilla kaikilla suosituilla alustoilla, kuten iOS, Android ja Windows, äänneohjelmien hyödyntämiseen.