¿Qué es la dislexia?
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La dislexia es una discapacidad de aprendizaje común que afecta al 20 por ciento de los estadounidenses. Lee aquí para saber qué es, cómo se trata y cómo identificarla.
La definición de dislexia es bastante amplia cuando se observa la variedad de síntomas que abarca. En esencia, la dislexia es una discapacidad de aprendizaje basada en el lenguaje. Es un término general para un conjunto de síntomas que se presentan en individuos que tienen dificultades específicas de aprendizaje y ciertas habilidades lingüísticas, principalmente la lectura. Sin embargo, a menudo causa dificultades con la escritura, la ortografía, la conciencia fonémica y otras habilidades lingüísticas.
A menudo es una comorbilidad de otras discapacidades de aprendizaje como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, o TDAH, así como de otras.
La dislexia afecta a una persona a lo largo de su vida. Sin embargo, puede impactarla de manera diferente en distintas etapas. Por ejemplo, un adulto disléxico enfrentará desafíos diferentes a los que tuvo de niño y viceversa. Puede afectar la capacidad de un niño para tener éxito académico y la capacidad de un adulto para ser productivo en el trabajo o incluso mantener un empleo.
A veces, una persona está tan afectada por su trastorno de aprendizaje que califica para adaptaciones especiales, servicios de apoyo enfocados, remediación o educación especial.
¿Qué causa la dislexia?
La causa precisa de la dislexia no se conoce actualmente, pero los investigadores han descubierto que existen diferencias en la estructura, función y desarrollo del cerebro. Sin embargo, se necesita más investigación en estas áreas para equipar mejor a los padres, educadores y médicos para que puedan apoyar plenamente al niño o adulto disléxico.
Parece haber un componente genético en la dislexia, ya que parece ser hereditaria.
Un hecho que se ha demostrado es que la dislexia no es causada ni está asociada de ninguna manera con la falta de inteligencia, el esfuerzo por trabajar duro o el deseo de aprender. Las intervenciones adecuadas en forma de métodos de enseñanza y ejercicios en casa pueden brindar a los estudiantes con dislexia y otras diferencias de aprendizaje el apoyo que necesitan para aprender y tener éxito académico.
¿Qué tan común es la dislexia?
Según la Asociación Internacional de Dislexia, aproximadamente el 20% de las personas en los EE. UU. presentan algunos síntomas de dislexia. Aunque pueden no calificar para educación especial, pueden tener dificultades bastante significativas con la mala ortografía, la capacidad de lectura, la conciencia fonológica, el procesamiento del lenguaje, las inversiones de palabras, confundir palabras similares y escribir mal.
¿Cómo se diagnostica la dislexia?
La dislexia a menudo se identifica mientras un niño está en la escuela. Cuando el niño tiene dificultades con la fluidez de lectura o dificultades de lectura o cuando tiene problemas con el lenguaje escrito, eso a menudo es una pista para los educadores de que puede haber un problema, por lo que remiten al estudiante para una evaluación o un examen para determinar si está presente la dislexia u otra discapacidad de aprendizaje. A veces, los padres pueden notar que su hijo tiene dificultades con ciertas tareas orientadas al lenguaje y pueden iniciar la evaluación ellos mismos para detectar dislexia del desarrollo.
Un adulto puede acudir a su profesional de salud mental o médico de atención primaria sobre las dificultades que tiene con la lectura o la escritura y ser referido para pruebas.
La evaluación básica de dislexia consiste en conjuntos de actividades y preguntas, así como preguntas para los padres y, a veces, para los educadores. A partir de ahí, se construye un perfil y el diagnóstico generalmente se deriva de esos resultados. La intervención temprana brinda a los niños su mejor oportunidad de éxito académico, por lo que cuanto antes se identifique la dislexia, mejor.
Tipos de dislexia
Existen cuatro tipos de dislexia:
- Dislexia fonológica – También llamada dislexia auditiva o disfónica. Implica dificultad para asociar letras y sílabas escritas con los sonidos que producen y decodificar esos sonidos.
- Dislexia superficial – También llamada dislexia visual o diseidética. Implica problemas de procesamiento visual que causan dificultades para reconocer palabras completas. También puede causar problemas para memorizar y aprender nuevas palabras.
- Déficit de denominación rápida – Dificultad para nombrar automáticamente y rápidamente un número, letra, objeto o color. El procesamiento neuronal es lento, lo que significa que tardan más en recordar los nombres cuando los ven.
- Dislexia de doble déficit – Dificultad tanto en la denominación de sonidos del habla como en el proceso fonológico. La mayoría de las personas que son lectores débiles tienen dislexia de doble déficit.
¿Cuáles son los signos de la dislexia?
La dislexia es una discapacidad de aprendizaje específica que puede presentarse de muchas maneras diferentes en las habilidades lingüísticas de una persona. Sin embargo, algunos de los signos más comunes de la dislexia incluyen:
- Problemas para leer en silencio o en voz alta o ambos – incapacidad para entender las palabras en la página y dificultad con el reconocimiento de palabras.
- Dificultad con las habilidades de lectura, comprensión lectora y retención.
- Escritura y lectura muy lentas y laboriosas.
- Problemas con la ortografía. Pueden saber cómo se deletrea una palabra, pero no pueden escribirla.
- Evitan la lectura y las actividades que requieren mucha lectura.
- A menudo pronuncian mal palabras o nombres y tienen problemas para recuperar y rimar palabras.
- Transponen letras, palabras o números en palabras, oraciones y secuencias.
Un niño con dislexia puede tener problemas para aprender a hablar o aprender letras y sus sonidos. Aprender un idioma extranjero también puede ser muy difícil.
Las matemáticas son otra lucha común para la persona con dislexia. Pueden tener problemas para memorizar hechos numéricos y realizar operaciones matemáticas correctamente.
¿Cómo se trata la dislexia?
Una persona con dislexia la tendrá durante toda su vida. No la superará. Con el apoyo adecuado, pueden aprender a desenvolverse bastante bien, incluso en lo que respecta a la lectura y la escritura. La identificación e intervención tempranas aumentan significativamente las posibilidades de éxito de una persona porque cuanto antes puedan comenzar el tratamiento, antes podrán aprender las habilidades que necesitan para superar sus dificultades. Los tutores, maestros y terapeutas específicamente capacitados en terapias para dislexia pueden ser invaluables.
El apoyo en casa también es integral con terapias en el hogar y orientación por parte del padre o cuidador.
Las adaptaciones también pueden ayudar, como el software de texto a voz como Speechify, grabadoras digitales, tiempo extra para exámenes y pruebas verbales en lugar de escritas.
La dislexia puede acompañar a una persona de por vida, pero no tiene que ser una condena de por vida. Con el apoyo e intervención adecuados, las personas con dislexia pueden prosperar y tener éxito en casi cualquier cosa que deseen.
Preguntas Frecuentes
¿Qué hace una persona con dislexia?
Una persona con dislexia tiene dificultades con la lectura, así como con otras habilidades del lenguaje como la escritura, la ortografía e incluso el habla. Los niños con dislexia suelen ser inteligentes y trabajadores, pero tienen problemas para conectar las letras con sus sonidos, especialmente cuando se trata de leer o escribir. Pueden transponer palabras o números en una palabra, oración o secuencia. También pueden tener problemas con el procesamiento verbal y no pueden entender completamente lo que se les dice cuando alguien les habla.
¿Cuál es un ejemplo de ser disléxico?
Una persona con dislexia puede encontrar que lee muy lentamente o sentir que tiene que esforzarse más que otras personas para leer. Pueden transponer letras o números de modo que "ahora" se lea como "gano" o "1648" como "1486". Las palabras pueden juntarse, perdiendo los espacios entre ellas. La comprensión y retención de la lectura también pueden ser un problema, pero no lo es cuando el material se procesa de manera audible por alguien más que se lo lee.
¿Qué causa la dislexia?
La dislexia puede llevar a problemas de autoestima y comportamiento si no se trata. Una persona con dislexia no diagnosticada puede experimentar ansiedad, falta de confianza en sí misma, baja autoestima, agresión, problemas de comportamiento, dificultades o fracaso académico, y aislamiento de la familia, amigos y maestros. Pueden crecer sin poder leer o leer de manera efectiva, lo que incluye la comprensión. Esto puede impedirles alcanzar su máximo potencial como adultos.
¿Cuál es la forma más común de dislexia?
La dislexia fonológica es el tipo más común de dislexia. Hace que una persona tenga dificultades para descomponer los sonidos del lenguaje, intentar pronunciar o descifrar palabras y asociar sonidos con símbolos.
¿Con qué cosas pueden necesitar ayuda las personas con dislexia?
Las personas con dislexia pueden necesitar ayuda con la lectura y la escritura. La tecnología asistiva, incluyendo el software de reconocimiento de voz a texto o texto a voz como Speechify o grabadoras digitales pueden ayudar. Pueden encontrar más fácil escribir usando un teclado en lugar de usar un bolígrafo y papel. Los audiolibros también pueden ser una opción viable para los libros que tienen que leer.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman es un defensor de la dislexia y el CEO y fundador de Speechify, la aplicación de texto a voz número uno en el mundo, con más de 100,000 reseñas de 5 estrellas y ocupando el primer lugar en la categoría de Noticias y Revistas de la App Store. En 2017, Weitzman fue incluido en la lista de Forbes 30 menores de 30 por su trabajo haciendo que internet sea más accesible para personas con discapacidades de aprendizaje. Cliff Weitzman ha sido destacado en EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, entre otros medios líderes.