Herramientas para déficits perceptuales y motores visuales

¿Cuáles son los tratamientos y herramientas más eficientes para los déficits de percepción visual y motor visual? Descúbrelo aquí.

Los déficits perceptuales y motores visuales pueden impedirte realizar tareas básicas, pero hay formas de abordarlos. Una de tus mejores opciones es utilizar tratamientos y herramientas efectivas.

¿Qué son los trastornos de déficit perceptual y motor visual?

Los trastornos de déficit perceptual y motor visual afectan la forma en que los ojos se mueven (convergencia y divergencia). Si no se mueven correctamente, la persona no puede recibir y entender los datos sensoriales.

Debido a un procesamiento sensorial deficiente, tienen dificultades para comprender palabras, concentrarse en clase y retener información. El problema es especialmente grave en niños y es evidente al tomar notas y leer del pizarrón.

Los síntomas de malas actividades motoras perceptuales aparecen a diferentes edades, pero son más evidentes cuando el niño comienza a leer y escribir:

• Dificultad para copiar información
• Problemas para navegar en áreas grandes, como los terrenos escolares
• Picazón y dolor en los ojos (frotarse los ojos también es frecuente)
• Girar la cabeza al leer o sostener papeles en ángulos inusuales
• Olvidar dónde se quedaron al leer
• Formación incorrecta de letras, espaciado irregular, palabras ilegibles y otras formas de organización limitada
• Sujetar los lápices con demasiada fuerza, afectando las habilidades de escritura
• Cerrar un ojo al trabajar o leer
• Inversión de símbolos y letras (ver “d” en lugar de “b” o invertir la letra “n” en la letra “u”)

Si no se controla, esta discapacidad puede afectar habilidades básicas:

• Discriminación visual (reconocer tamaños, formas y colores distintos)
• Memoria secuencial visual (memorizar series de elementos)
• Figura-fondo visual (identificar objetos en ciertos fondos)
• Habilidades espaciales visuales (organizar y entender información visual sobre relaciones espaciales)
• Cierre visual (comprender características completas a partir de segmentos de información)
• Constancia de forma visual (identificar elementos a medida que cambian de color y forma)
• Memoria visual (aprender información adquirida visualmente)
• Herramientas y tratamientos para mejorar las habilidades perceptuales visuales

Las personas afectadas pueden mejorar su vida con las siguientes herramientas y técnicas.

Terapia ocupacional

La terapia ocupacional (TO) es una profesión de la salud que involucra intervención y evaluación para mantener, recuperar o desarrollar actividades significativas (ocupaciones) de individuos o grupos.

Puede ayudar a personas con procesamiento visual limitado a través de diferentes técnicas. Por ejemplo, comprende métodos adaptativos (por ejemplo, estrategias de prelectura y escaneo) para mejorar el rendimiento en la lectura.

Un terapeuta ocupacional puede ayudar a perfeccionar las habilidades que necesitas para organizar tu vida diaria, trabajar, pagar las cuentas y realizar otras actividades básicas. Sin embargo, necesitas practicar las habilidades regularmente.

Actividades de percepción figura-fondo

Los niños con mala percepción figura-fondo suelen tener dificultades para encontrar información en pizarras ocupadas. También pueden perder la concentración al copiar palabras o leer mapas.

Los cuidadores pueden intentar varias actividades para mejorar esta habilidad:

• Encontrar la ropa – Consigue un montón de camisetas o calcetines y dile a tu hijo que encuentre su ropa. Si pueden identificar elementos importantes en un fondo desordenado, su agudeza visual está mejorando.
• Clasificar pasta o cereal – Dale a tu hijo un tazón con numerosas formas de pasta o cereales. Pídeles que elijan un color específico de cereal o forma de pasta y que encuentren el elemento correspondiente.
• Emparejar cartas – Mezcla varias cartas con imágenes y ve si tu hijo puede encontrar una imagen determinada. Agrega algunas otras cartas para hacer la actividad más exigente, de modo que tu hijo tenga que trabajar con un fondo más ocupado.

Actividades de cierre visual

Los niños necesitan habilidades de cierre visual para leer con fluidez y memorizar palabras y letras. También las utilizan para reconocer palabras rápidamente por su disposición de letras o forma.

Consultar a oftalmólogos y optometristas (proveedores de atención primaria de la visión) es la mejor manera de mejorar las habilidades de cierre visual. Aquí hay algunas más:

• Esconder formas – Oculta parcialmente algunas formas bajo un paño y pide a tu hijo que nombre cada forma. Alternativamente, dile que coloque cada objeto en el agujero correspondiente del clasificador de formas.
• Hojas de trabajo imprimibles – Son muy efectivas para niños mayores. Puedes crear tus propias hojas de trabajo o descargar materiales de internet. Sea lo que sea que hagas, asegúrate de que las tareas se centren en el reconocimiento visual. Tu hijo no debería necesitar un lápiz para completar las líneas faltantes.

Laberintos

Los laberintos permiten a tu hijo guiar su lápiz a través de caminos. Los niveles de complejidad varían según la edad, pero el objetivo es el mismo: ayudar a los niños a mejorar sus habilidades de planificación y enseñarles cómo ejecutar movimientos. Además, la actividad es divertida, por lo que los niños están más motivados para completarla.

Otro gran beneficio de los laberintos es que promueven la coordinación ojo-mano. Los niños la practican concentrándose en el mapa mientras trabajan con sus dedos para encontrar el camino correcto.

Lectores de texto a voz

Texto a voz (TTS) son ideales para déficits perceptuales visuales. Ayudan a las personas a comprender mejor las instrucciones visuales necesarias para las habilidades motoras finas.

Los maestros pueden usar esta tecnología a lo largo de sus lecciones. En lugar de instruir a los niños para que lean de guías de estudio, pueden convertir el texto en audio con un lector TTS. Esto puede mejorar su comprensión y velocidad de lectura.

La técnica revitaliza la experiencia en el aula al agregar un nuevo método de enseñanza. También hace que los problemas matemáticos y otras tareas sean menos tediosos.

Prueba Speechify – el lector TTS gratuito

Puedes usar una gran cantidad de plataformas TTS para abordar trastornos perceptuales y motores visuales, pero Speechify es la aplicación superior.

Este software es perfecto para instrucciones en clase. Las voces generadas por IA leen el texto en voz alta y destacan puntos críticos para mantener a los estudiantes enfocados. Además, puedes ajustar la velocidad para asegurarte de que los estudiantes puedan seguir el ritmo.

Speechify está disponible en todos los principales sistemas operativos y dispositivos. Prueba la plataforma gratis para obtener una mejor idea de sus características.

Preguntas Frecuentes

¿Cómo puedo mejorar mis habilidades perceptuales visuales?

Hay muchas maneras de mejorar las habilidades perceptuales visuales en los niños. Además del tratamiento pediátrico y la terapia visual, también puedes usar tecnologías de asistencia. 

¿Cuáles son las 7 habilidades perceptuales visuales?

Las siete habilidades perceptuales visuales son discriminación visual, memoria secuencial visual, figura-fondo visual, habilidades espaciales visuales, cierre visual, constancia de forma visual y memoria visual.

¿Qué es la VMI?

La integración visomotora (VMI) es similar a la coordinación ojo-mano. Involucra la comunicación entre tus ojos y manos que te permite copiar, escribir o dibujar lo que ves.

¿Cuál es la diferencia entre percepción visual y habilidades motoras visuales?

Las habilidades perceptuales visuales permiten a tu cerebro entender lo que ves. Las habilidades motoras visuales te permiten procesar cognitiva y visualmente figuras, secuencias, formas y objetos tridimensionales circundantes.