La ciencia del desarrollo profesional en la lectura explicada
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¿Qué es la ciencia de la lectura y cómo se aplica a la instrucción de la alfabetización? Este artículo responde a esas preguntas.
La ciencia del desarrollo profesional en la lectura explicada
La instrucción en lectura evoluciona constantemente. Las técnicas que usamos hoy para ayudar a los estudiantes con la comprensión lectora son muy diferentes de las utilizadas en años anteriores. La instrucción en alfabetización está informada por la ciencia, con muchos años de investigación sobre cómo enseñamos.
La ciencia de la lectura ahora permite a los maestros ayudar a los lectores con dificultades de maneras que antes no podían. Ahora, aquellos con dislexia tienen acceso a entornos de aprendizaje profesional respaldados por años de investigación en lectura.
En este artículo, examinamos la ciencia de la lectura. Explicamos cómo esta ciencia abarca todos los componentes de la lectura, desde la alfabetización temprana y las habilidades fundamentales hasta técnicas más avanzadas.
¿Qué es la ciencia de la lectura?
Piensa en la ciencia de la lectura como el conocimiento colectivo que hemos adquirido sobre la comprensión del lenguaje. Los maestros ofrecen instrucción en lectura utilizando programas de alfabetización basados en la investigación.
Estos programas describen el cómo y el porqué de la lectura tanto como enseñan conceptos básicos, como la decodificación y la fonética.
Es importante notar que un solo estudio no constituye una ciencia completa.
Toma el tema de la alfabetización temprana como ejemplo. Hay decenas de miles de estudios en esta área, algunos de los cuales están en desacuerdo entre sí.
Lejos de provocar guerras de lectura, estos estudios proporcionan el conocimiento de fondo necesario para la instrucción en fonética, permitiendo la creación de muchos programas de alfabetización estructurada.
Sin embargo, la gran cantidad de estudios realizados presenta desafíos al crear un programa de lectura. Los educadores deben buscar una convergencia de evidencia.
Esto significa buscar muchos estudios que apunten a resultados similares, estableciendo así prácticas de alfabetización que probablemente funcionen para la mayoría de los estudiantes.
La visión simple de la lectura
La visión simple de la lectura es uno de los modelos más importantes en la ciencia de la lectura. Permite a los educadores medir el logro en lectura y las habilidades del lenguaje oral usando una ecuación simple:
Comprensión lectora (CL) = Decodificación (D) x Comprensión del lenguaje (CL)
Esta ecuación informa la instrucción explícita que muchos maestros ofrecen a los estudiantes. Nos muestra que aprender a leer requiere la capacidad de reconocer y pronunciar palabras, lo que se conoce como decodificación.
Más allá de la lectura de palabras, la ecuación también muestra que los estudiantes deben ser capaces de dar sentido o comprender las palabras que leen.
La visión simple de la lectura oculta muchas complejidades. Aun así, es el modelo central para el éxito en la lectura en muchos programas.
Los cinco componentes clave de la ciencia de la lectura
El cuerpo de investigación es claro cuando se trata de los componentes de la ciencia de la lectura. Hay cinco componentes, implementados en cada nivel de grado, cada uno respaldado por investigaciones que demuestran que el componente funciona:
- Conciencia Fonológica - Enseña a los estudiantes a reconocer y usar los sonidos de las letras en las palabras. Los estudiantes comienzan aprendiendo sílabas y sonidos llamados fonemas. Para cuando están en tercer grado, pueden conectar fonemas con letras, permitiéndoles decodificar palabras.
- Fluidez - Los estudiantes aprenden a leer en voz alta. Leen de textos que contienen oraciones y párrafos conectados. Este componente permite el reconocimiento automático de palabras, siendo la comprensión el objetivo clave.
- Fonética - Un enfoque de alfabetización que enseña explícitamente los sonidos de las letras y los patrones de palabras. El estudiante lee y escribe palabras de forma aislada. Eventualmente, pasan a usar esas palabras en textos.
- Vocabulario - La instrucción se vuelve más rica en lenguaje en este componente. Los maestros usan textos leídos en voz alta para explicar morfemas. Estos son afijos, raíces de palabras y patrones de palabras similares que aparecen en el lenguaje escrito.
- Comprensión de Textos - Incluso en la etapa de lectura temprana, los educadores deben enseñar el significado. Discuten los textos y se centran en la estructura de la escritura.
Estos componentes se combinan para crear lectores fuertes. También forman la columna vertebral de muchos de los mejores programas de lectura.
Programas de calidad que promueven la ciencia de la lectura
Existen muchos programas que emplean la ciencia de la lectura para enseñar a los estudiantes. La siguiente es una pequeña selección:
La Liga de la Lectura
La Liga de la Lectura trabaja con escuelas para crear iniciativas de desarrollo profesional. Enseña a los educadores sobre la ciencia de la lectura y lo que conduce a una lectura exitosa. Publica una revista revisada por pares y traduce hallazgos clave de la investigación en lectura.
Aprendizaje Fundamental
Aprendizaje Fundamental combina la enseñanza para educadores y estudiantes. Ofrece muchas oportunidades de aprendizaje en línea, como seminarios web y artículos de expertos líderes.
También examina los diversos enfoques de alfabetización estructurada. Su programa está informado por varios expertos destacados, incluidos la Dra. Louisa C. Moats y el Dr. David Kilpatrick.
HMH
HMH es otro recurso valioso que ayuda a los educadores a comprender la ciencia de la lectura. Por ejemplo, si deseas aprender sobre el concepto de la Cuerda de Lectura, este recurso explica qué es y el papel que Hollis Scarborough desempeñó en su creación.
HMH ayuda a los educadores con la enseñanza de la lectura desde el nivel Pre-K en adelante.
Cómo Speechify contribuye a la ciencia de la lectura
Más allá de las muchas teorías y estudios que informan los programas de lectura, hay muchas herramientas tecnológicas que ayudan con la lectura.
Speechify es una de esas herramientas.
Como una aplicación de texto a voz, Speechify lee en voz alta cualquier texto digital que se le coloque. La aplicación viene con una gran selección de voces impulsadas por IA, todas las cuales pueden enseñar la pronunciación adecuada y ayudar en la decodificación de palabras.
Speechify no se limita al idioma inglés. Está disponible en más de 14 idiomas en múltiples dispositivos. Con Speechify, facilitas la lectura para aquellos que experimentan dificultades. Si deseas saber más sobre esta valiosa herramienta, pruébala gratis hoy.
Preguntas Frecuentes
¿Cuáles son los componentes principales de la ciencia de la lectura?
Los componentes principales incorporan investigación sobre conciencia fonológica, fluidez, fonética, comprensión de textos y vocabulario.
¿Es la ciencia de la lectura lo mismo que el método Orton-Gillingham?
El enfoque Orton-Gillingham es una forma multisensorial y estructurada de enseñar lectura, escritura y ortografía. Es un programa que la ciencia de la lectura informa, aunque no son lo mismo.
¿Cuál es la diferencia entre conciencia fonémica y fonética?
Fonética examina cómo se ven los sonidos cuando se escriben. La conciencia fonémica ayuda a los estudiantes a entender que las palabras están compuestas por una serie de sonidos. La instrucción de fonética tiende a ser escrita, mientras que las lecciones de conciencia fonémica se imparten oralmente.
¿Qué es el Panel Nacional de Lectura?
El Panel Nacional de Lectura fue un organismo gubernamental creado en 1997. Examinó la investigación sobre la lectura y ayudó a establecer los componentes centrales utilizados en la ciencia de la lectura.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman es un defensor de la dislexia y el CEO y fundador de Speechify, la aplicación de texto a voz número uno en el mundo, con más de 100,000 reseñas de 5 estrellas y ocupando el primer lugar en la categoría de Noticias y Revistas de la App Store. En 2017, Weitzman fue incluido en la lista de Forbes 30 menores de 30 por su trabajo haciendo que internet sea más accesible para personas con discapacidades de aprendizaje. Cliff Weitzman ha sido destacado en EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, entre otros medios líderes.