Síntomas de la Dislexia

Los síntomas de la dislexia varían según la edad del paciente. Algunos síntomas se vuelven más prominentes en niños en edad escolar. Aprende más aquí.

Síntomas de la Dislexia    

¿Qué es la Dislexia?

La dislexia es un término general para los trastornos que afectan la capacidad de una persona para leer o interpretar palabras, letras o símbolos. Este trastorno también puede causar problemas con la escritura y el habla, y dificultad para aprender, ya que los pacientes que luchan con la dislexia tienen dificultades para conectar las letras que leen con los sonidos que estas producen.

Se estima que aproximadamente el 5-10% de la población está afectada por la dislexia. Algunos profesionales de la salud mental y la educación sospechan que el número podría ser mayor, cercano al 18%, con un diagnóstico adecuado de problemas de lectura y discapacidades de aprendizaje. 

Se han identificado 4 categorías principales de dislexia basadas en los síntomas que presenta el paciente:

• Dislexia fonológica, también conocida como dislexia auditiva o disfónica, afecta la capacidad de procesar sonidos individuales de letras y sílabas. Los pacientes que luchan con este tipo de dislexia no pueden asociar los sonidos de las letras con sus formas escritas.
• Dislexia superficial, también conocida como dislexia visual o diseidética, afecta la capacidad del paciente para reconocer palabras completas. Este tipo de dislexia puede deberse a problemas de visión o con las funciones de procesamiento visual en el cerebro. Esto puede causar dificultad para memorizar palabras visuales en niños pequeños que están aprendiendo a leer. 
• Déficit de denominación rápida, también conocido como denominación rápida automatizada (RAN), afecta la capacidad del paciente para nombrar rápidamente una serie de letras, colores o números en rápida sucesión. La capacidad del cerebro para procesar la información se retrasa y el paciente necesita tiempo entre los elementos para poder nombrarlos.
• Dislexia de doble déficit se utiliza para describir a una persona que presenta más de un tipo de dislexia, comúnmente déficit de denominación rápida y déficit fonológico. Las personas diagnosticadas con ambos déficits muestran importantes dificultades de lectura en comparación con otras diagnosticadas con solo un déficit. 

¿Cuáles son las causas de la dislexia?

No hay una única causa de la dislexia y los pacientes que la padecen nacen con esta condición. Varios factores podrían haber causado su diagnóstico. Algunos factores que pueden aumentar la probabilidad de dislexia son:

• Antecedentes familiares de dislexia, ya que la condición puede estar relacionada con factores genéticos
• Peso bajo o prematuro al nacer
• Exposición fetal a sustancias químicas nocivas como drogas recreativas, alcohol o nicotina durante el embarazo, lo que puede afectar el desarrollo cerebral y las habilidades de procesamiento.
• Infecciones bacterianas o virales contraídas durante el embarazo pueden causar alteraciones en el desarrollo cerebral fetal.
• Diferencias en la conectividad neuronal en áreas del cerebro asociadas con la lectura y la comprensión
• Estrés excesivo a una edad temprana
• Aquellos que han sufrido una lesión cerebral o un derrame cerebral pueden desarrollar síntomas de dislexia, incluso si no habían experimentado estos síntomas antes.

Los Síntomas de la Dislexia

Los signos de dislexia variarán según la edad del paciente. Algunos síntomas pueden observarse en la infancia temprana y los años preescolares y volverse más prominentes en niños en edad escolar. Los adolescentes y adultos que sufren de dislexia tendrán síntomas distintivos que contribuyen a su diagnóstico.

• Síntomas en niños en edad preescolar:
• Dificultad para memorizar letras y colores
• Desarrollo del habla retrasado
• Confusión de palabras que suenan similar
• Invertir sonidos en palabras o elegir palabras incorrectas
• Dificultad con palabras que riman o con canciones infantiles
• Síntomas en niños en edad escolar:
• Problemas para aprender y dificultades con la lectura, leyendo más lento de lo normal
• Dificultad para procesar información o recordar secuencias
• Pronunciación incorrecta de palabras nuevas o confusión de palabras con sonidos similares
• Escribir más lento de lo normal y necesitar tiempo extra
• Síntomas en adolescentes y adultos:
• Retrasos en procesar lo que se ha leído
• Ortografía deficiente o escritura ilegible
• Problemas de lectura
• Bajo rendimiento académico
• Dificultad para leer en voz alta o contar una historia
• Dificultad en matemáticas
• Pronunciación incorrecta de palabras

Como con cualquier trastorno del aprendizaje, la detección e intervención tempranas son el mejor modo de tratamiento para la dislexia. Los métodos para apoyar el desarrollo del lenguaje pueden ayudar a mejorar la condición. 

Cómo obtener ayuda si crees que tú o tu hijo tienen dislexia

Si hay síntomas presentes y se sospecha dislexia, discute las preocupaciones con un proveedor de salud o pediatra. Probablemente realizarán un chequeo rutinario para asegurarse de que no haya otro factor que impida la capacidad de leer y procesar información y buscarán un trastorno específico del aprendizaje. 

Los pacientes deben informar a sus médicos de todos los síntomas que están experimentando, incluidos aquellos que puedan parecer no relacionados. Los pacientes también deben incluir cualquier estrés importante, cambios de vida, problemas de aprendizaje o medicamentos en la información transmitida al médico. Tu médico puede ofrecerte una derivación a otro médico que se especialice en terapia del habla o terapia conductual para dar un diagnóstico oficial de dislexia.

Aunque no existe un tratamiento oficial que corrija la dislexia, la detección e intervención tempranas para abordar necesidades específicas pueden preparar al niño para el éxito en el manejo de su dislexia. 

Los maestros de niños que están manejando una condición disléxica pueden optar por enfoques que se centren en formas auditivas de aprendizaje, así como visuales y táctiles para ayudar a mejorar las habilidades de lectura. Incorporar varios síntomas en el aprendizaje puede ayudar a procesar la información. 

Algunos tratamientos pueden centrarse en ayudar a los niños disléxicos mediante:

• Ayudar con el aprendizaje y reconocimiento usando fonemas (los sonidos del habla más pequeños que se encuentran en las palabras).
• Enfocarse en la fonética enseñando que las letras y grupos de letras representan sonidos específicos
• Ayudar en la lectura y comprensión lectora del niño
• Practicar la lectura en voz alta para incorporar estimulación auditiva y mejorar la precisión de la lectura, velocidad y fluidez. 
• Asistencia en el desarrollo de habilidades lingüísticas y un vocabulario de palabras reconocidas.
• Tutoría de educación especial uno a uno para casos severos de dislexia

Los niños que tienen acceso a tratamiento en jardín de infantes o primer grado generalmente habrán mejorado sus habilidades de lectura lo suficiente como para tener éxito en la escuela primaria y secundaria. Junto con el tratamiento, los niños tienen acceso a adaptaciones en la escuela para ayudarles a manejar su condición sin quedarse atrás en sus tareas escolares. Esta es una obligación legal que las escuelas tienen para hacer planes necesarios para ayudar a los estudiantes que son diagnosticados con dislexia u otras discapacidades de aprendizaje. Este plan se conoce como Plan de Educación Individualizado (IEP).

Los padres pueden ayudar a sus hijos involucrándose con el maestro y la escuela de su hijo para asegurarse de que se siga su IEP y se cumplan sus adaptaciones. Los ejercicios en casa también pueden ayudar con el tratamiento, como leer en voz alta al niño y fomentar el tiempo de lectura independiente.

Los adultos con dislexia pueden tener dificultades para sobresalir en el trabajo o en sus carreras. Las mejores opciones para los adultos son investigar opciones que puedan ayudar con la lectura y escritura y preguntar sobre capacitación adicional en el trabajo para ayudar en el procesamiento. Junto con estas opciones, quienes sufren de dislexia pueden pedir a los empleadores adaptaciones razonables para desempeñar su trabajo bajo la Ley de Estadounidenses con Discapacidades. 

Recursos para padres y maestros de niños con dislexia

Los estudios han demostrado que incorporar el aprendizaje auditivo con la lectura para niños con dislexia ayuda enormemente en su capacidad para procesar información. Motores de texto a voz, como Speechify, pueden ser una herramienta útil para ayudar a los niños a continuar este aprendizaje, incluso fuera del aula.

Speechify 

Las capacidades de tts de Speechify pueden ser muy útiles para asistir a aquellos con dislexia y ayudarles a identificar mejor ciertas palabras y pronunciaciones. Al tener una salida auditiva para su aprendizaje, se eliminan las barreras de las dificultades de lectura y la información aún puede ser procesada, permitiendo un mejor aprendizaje y mayor retención del material educativo.

Otro beneficio que Speechify ofrece es la capacidad de tomar fotos de cualquier documento o página que necesite ser leída y el software la leerá en voz alta mientras resalta las palabras en la página. El texto resaltado junto con el habla auditiva es un ejercicio efectivo para ayudar en la construcción de vocabulario para aquellos con dislexia.

La versión gratuita de Speechify incluye una elección entre 10 voces estándar de lectura y puede realizar las funciones básicas de la aplicación. Speechify premium cuesta $139 al año (lo que se desglosa en menos de $12 al mes, convirtiéndolo en una de las opciones premium más asequibles del mercado) e incluye acceso a más de 30 voces de sonido natural. La función premium también permite el escaneo de texto y funciones avanzadas de importación, así como impresionantes herramientas de toma de notas y resaltado.

Los beneficios de usar software de texto a voz incluyen una mayor retención y absorción de los materiales que se consumen. Aquellos que tienen dificultades con la dislexia pueden procesar más contexto a partir del tono, la dicción y la inflexión de voz del texto. Estos componentes del texto a menudo se pierden en aquellos con dislexia, ya que leer solo es difícil, y mucho menos intentar entender el tono. 

Asociación Internacional de Dislexia 

Con sede en Baltimore, Maryland, la Asociación Internacional de Dislexia es una organización sin fines de lucro dedicada a la educación y defensa de los problemas relacionados con la dislexia. Su misión es crear un futuro para las personas que luchan con la dislexia y otras diferencias relacionadas con la lectura para que puedan llevar vidas más ricas y satisfactorias y tener acceso a las herramientas que necesitan para el éxito. 

Ofrecen conferencias anuales donde profesionales de la salud mental y del desarrollo pueden dar discursos basados en la investigación más reciente que se está llevando a cabo en sus campos en relación con el tratamiento o la creación de conciencia sobre la dislexia.

Preguntas Frecuentes

¿Cómo se puede identificar la dislexia por edad?

Los primeros síntomas de dislexia serán notables cuando el niño comience a emitir sonidos. Los bebés y niños pequeños que no dicen sus primeras palabras a los 15 meses o sus primeras frases hasta después de los 2 años de edad tienen un mayor riesgo de desarrollar dislexia.

¿Cuáles son los 4 tipos de dislexia?

Los 4 tipos de dislexia incluyen dislexia fonológica, dislexia superficial, déficit de denominación rápida y dislexia de doble déficit, que es una combinación de déficits fonológicos y de denominación rápida. 

¿Qué puede afectar la dislexia?

Si la dislexia no se diagnostica y no se practican opciones de tratamiento, la condición puede llevar a baja autoestima y problemas de comportamiento, al igual que muchas otras discapacidades de aprendizaje como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). La ansiedad, la agresión y los problemas con las relaciones también son formas comunes en las que la dislexia puede impactar a quienes la padecen.