Haben Sie sich jemals gefragt, was die Anzeichen von Dyslexie bei einem 5-Jährigen sind? Lassen Sie uns die Anzeichen aufschlüsseln.

Was sind die Anzeichen von Dyslexie bei einem 5-Jährigen?

Kein Elternteil möchte sich über mögliche Lernschwierigkeiten seines Kindes Sorgen machen. Leider betreffen Lernschwierigkeiten wie Dyslexie etwa eines von fünf Kindern, daher müssen Eltern wachsam bleiben. Sie können die ersten Symptome von Dyslexie und Leseschwierigkeiten erkennen, wenn kleine Kinder beginnen, einfache Wörter zu lernen.

Schlechte Rechtschreibung und unordentliche Handschrift sind einige der frühen Anzeichen von Dyslexie. Diese Probleme können jedoch auch auf andere Schwierigkeiten hinweisen, daher ist ein Test auf Dyslexie entscheidend. Wenn Eltern den Verdacht haben, dass ihr Kind Dyslexie hat, können sie in diesem Artikel über die Symptome und Lösungen lesen.

Was ist Dyslexie?

Die erste Beschreibung von Dyslexie wurde im späten 19. Jahrhundert aufgezeichnet. Ein Arzt in England schrieb über einen fantasievollen Jungen, der hervorragend in Spielen war, aber Schwierigkeiten hatte, lesen zu lernen. Das war das erste Mal, dass man erkannte, dass selbst die klügsten Kinder Lernschwierigkeiten haben könnten.

Menschen mit Dyslexie haben Schwierigkeiten, die Buchstaben, die sie auf einer Seite sehen, mit den Lauten zu verbinden, die die Buchstaben und ihre Kombinationen erzeugen. Es ist wichtig, Dyslexie von Dyspraxie zu unterscheiden, die ein Problem mit den motorischen Fähigkeiten ist.

Kinder und Erwachsene mit Dyspraxie haben keine Schwierigkeiten, Sprache zu verarbeiten. Stattdessen haben sie Probleme mit Bewegungsabläufen, die mit der Koordination zu tun haben. Schließlich ist Dyslexie anders als Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), obwohl diese beiden Störungen zusammen auftreten können.  

Die Warnzeichen von Dyslexie bei Fünfjährigen

Die Familiengeschichte einer Person spielt eine bedeutende Rolle beim Verständnis und der Behandlung von Dyslexie. Wenn ein Elternteil Dyslexie hat, besteht fast eine 50%ige Chance, dass ihr Kind diese Lernschwäche hat. Dennoch sollten alle Eltern auf die Anzeichen von Dyslexie bei einem fünfjährigen Kind achten.

Schwierigkeiten beim Lernen von Buchstaben und Lauten

Kinder lernen in unterschiedlichem Tempo. Wenn ein Kind jedoch viel länger braucht, um die Verbindung zwischen Buchstaben und Lauten herzustellen, könnte das ein frühes Anzeichen von Dyslexie sein. Grundschulkinder, die immer noch versuchen, das Wort zu erraten, anstatt es zu lesen, könnten Dyslexie haben.

Leseschwierigkeiten

Viele Kinder haben Schwierigkeiten beim Lesen, wenn sie anfangen zu lernen. Kinder mit Dyslexie könnten jedoch Probleme haben, wie das Überspringen von Wörtern oder ganzen Zeilen im Text. Außerdem könnten sie bei Leseschwierigkeiten Anzeichen von geringem Selbstwertgefühl zeigen und versuchen, das Lesen ganz zu vermeiden.

Rechtschreibprobleme

Buchstabenumkehrungen und Auslassungen sind häufige Anzeichen von Dyslexie. Rechtschreibung ist schwierig und braucht Zeit, aber der ständige Gebrauch des falschen Vokals und das Verwechseln von Lauten sind typisch für diese Lernschwäche.

Probleme beim Abschreiben von Schrift

Dyslexische Kinder schreiben normalerweise langsamer und machen viele Fehler. Sie könnten auch Probleme haben, geschriebene Sprache vor ihnen abzuschreiben. Außerdem könnte ihre Handschrift schwer lesbar sein.

Probleme mit Reimen

Je nach Klassenstufe lieben Kinder normalerweise Reime. Kinder mit Dyslexie könnten jedoch sehr wenig Verständnis für Reime zeigen. Zum Beispiel könnten sie Schwierigkeiten haben, sich selbst die einfachsten Reimfolgen wie „Katze saß mit Hut“ zu merken.

Tipps zum Umgang mit den häufigen Anzeichen von Dyslexie

Fünfjährige Kinder beginnen gerade, die Grundlagen der Lesefähigkeit zu lernen und verdienen Erwachsene um sich herum, die geduldig und verständnisvoll sind. Sie können einige hervorragende Strategien ausprobieren, die einem Kind mit Dyslexie helfen könnten.

Lesen Sie Ihrem Kind vor

Lautes Vorlesen kann nur die Entwicklung des Kindes fördern. Wenn möglich, sollten Eltern ihren Kindern jeden Tag vorlesen. Es ist jedoch wichtig, Bücher auszuwählen, die für ihr Alter geeignet und leicht zu entschlüsseln sind.

Erfolge feiern

Wir alle brauchen Ermutigung und Anerkennung. Eltern und Lehrer können einen großen Unterschied machen, indem sie jeden Meilenstein und selbst die kleinsten Erfolge feiern.  

Arbeiten Sie mit den Lehrern Ihres Kindes an den Unterrichtsplänen zusammen

Ein Kind mit Legasthenie benötigt alle verfügbare Unterstützung. Wahrscheinlich wird es sein Bestes geben, wenn Eltern und Pädagogen zusammenarbeiten. Diese Zusammenarbeit kann dem Kind zeigen, dass es Unterstützung aus mehreren Quellen hat, was zu einer besseren Selbstvertretung in der Zukunft führen kann.

Lesen Sie langsam gemeinsam

Legasthenische Schüler fühlen sich oft verlegen, weil sie langsamer lesen als ihre Mitschüler. Deshalb sollte der Fokus nicht auf der Geschwindigkeit, sondern auf der Genauigkeit liegen. Eltern können ihrem Kind erklären, dass manche Menschen langsamer lesen und sich sogar an deren Lesetempo anpassen können.

Verwenden Sie Text-zu-Sprache, um bei Buchstaben- und Wortklängen zu helfen

Da Eltern nicht immer laut vorlesen können, sind Text-zu-Sprache (TTS)-Apps großartige Hilfsmittel. Die besten Text-zu-Sprache-Apps bieten anpassbare Lesegeschwindigkeiten, was für Menschen mit Legasthenie äußerst hilfreich ist.

Speechify - Die vielseitige Text-zu-Sprache-App

Text-zu-Sprache-Apps können Schülern mit Legasthenie die Unabhängigkeit geben, die sie oft benötigen. Eine TTS-Plattform wie Speechify ist darauf ausgelegt, leseschwachen Personen zu helfen, indem sie jeden digitalen Text laut vorliest. Nutzer können zwischen Dutzenden von natürlich klingenden Stimmen wählen und die visuelle Hervorhebungsfunktion nutzen, um effizienter zu lernen, ohne sich übermäßig gestresst zu fühlen.

Mit Speechify können Sie die Lesegeschwindigkeit anpassen, Lesezeichen erstellen und Dateien hochladen. Speechify bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche auf vielen Plattformen, einschließlich des Chrome-Browsers und iOS- und Android -Mobil-Apps. Probieren Sie Speechify heute kostenlos aus und sehen Sie selbst, wie es die Sprachfähigkeiten verbessert.

FAQ

Was sind die Warnsignale für Legasthenie?

Die Warnsignale für Legasthenie hängen vom Alter des Kindes ab, obwohl manche Menschen erst später im Leben entdecken, dass sie Legasthenie haben. Die häufigsten Warnsignale bei Kindern sind Schwierigkeiten beim Erkennen von Reimmustern, beim Buchstabieren ihres Namens, beim Auslassen von Buchstaben im Alphabet und ein Mangel an phonologischer Bewusstheit.

Wie überprüfe ich mein Kind auf Legasthenie?

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind Legasthenie hat, ist eine vollständige Bewertung die beste Lösung. Bildungspsychologen, Sprachtherapeuten und Sonderpädagogen sind in der Regel die Experten, die Tests durchführen. Sie können das Kind auf Dekodierung, Leseverständnis sowie phonologische und phonemische Bewusstheit testen.

Wie erkenne ich, ob mein Kind leichte Legasthenie hat?

Ein Kind kann entweder leichte oder schwerere Legasthenie haben, was auf jede Lernstörung zutrifft. Ein Fall von leichter Legasthenie kann Probleme wie inkonsistente Rechtschreibfähigkeiten umfassen. Wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, Kinderreime oder neue Wörter gelegentlich zu merken, könnte es sich um leichte Legasthenie handeln.

Was kann ich tun, wenn ich denke, dass mein Kind legasthenisch ist?

Der erste Schritt ist, mit dem Lehrer des Kindes oder einem Bildungstherapeuten zu sprechen und um Rat zu fragen. Die Tests auf Legasthenie unterscheiden sich für kleine Kinder, die noch im Vorschulalter sind, Erstklässler und Schüler der Oberstufe.

Was ist der beste Weg, um einem Kind mit Legasthenie zu helfen?

Dyslexische Kinder benötigen viel Unterstützung, um ihre Leseschwierigkeiten zu überwinden. Eltern und Lehrer sollten dem Kind häufig vorlesen, kleine Erfolge feiern und es an seine anderen Talente erinnern.

Was ist die Internationale Dyslexie-Vereinigung?

Die Internationale Dyslexie-Vereinigung (IDA) ist eine gemeinnützige Organisation, die sich der Lösung von Problemen rund um Dyslexie widmet. Mitglieder der Organisation sind Fachleute auf diesem Gebiet, Eltern und Lehrer. Der Hauptsitz der IDA befindet sich in Baltimore, MD.