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Was ist die IDL-Lernsoftware?

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Die beliebte Lernsoftware IDL wird in den gesamten Vereinigten Staaten eingesetzt und erzielt hervorragende Ergebnisse bei der Verbesserung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten von Schülern. Hier erfahren Sie alles darüber.

Kurz gesagt, die IDL-Lernsoftware ist ein Programm, das einen multisensorischen Ansatz bietet, um Lernenden mit Legasthenie und anderen Lernschwierigkeiten zu helfen, ihre Lese- und Rechtschreibfähigkeiten zu verbessern. Die Software wurde mit Blick auf legasthene Schüler entwickelt, kann aber auch für andere Interventionen eingesetzt werden und bietet Unterstützung in Schulen im ganzen Land.

Was IDL-Lernsoftware so beliebt macht, ist die Tatsache, dass ihre Vorteile durch verschiedene wissenschaftliche Studien belegt wurden. Der Konsens all dieser Untersuchungen ist, dass sie die Lese- und Schreibfähigkeiten einer Person um 11 Monate nach nur 26 Stunden Nutzung verbessern kann. Mit diesem Wissen ist es nur fair, ein wenig zu erkunden, wie IDL solche zufriedenstellenden Ergebnisse liefern kann.

Was ist IDL?

Irgendwann in den 1980er Jahren kamen mehrere Pädagogen, die mit der Starcross Education Research Association verbunden waren, zusammen und entwickelten die International Dyslexia Learning Solutions IDLS Group. Später, im Jahr 2012, finanzierte die Big Lottery eine Initiative namens Lifting Barriers, die die Entwicklung des aktuellen IDL ermöglichte. Anschließend wurde IDL drei Jahre lang in 12 Grund- und weiterführenden Schulen eingeführt.

Während dieser drei Jahre war es entscheidend, dass IDL beweist, dass es Schülern mit Legasthenie und anderen Lernbehinderungen hilft, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern und ihr Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu stärken. Was ist also passiert? Nun, es stellte sich heraus, dass IDL Schülern nach nur 26 Stunden Nutzung einen durchschnittlichen Zuwachs von 11 Monaten in Lese- und Rechtschreibfähigkeiten bieten kann.

Was ist eine IDL-Bewertung?

Wie alle großartigen Lernwerkzeuge bietet IDL seine eigene Bewertung von Legasthenie und anderen Schwierigkeiten, genannt IDL Literacy Screener. Was es so großartig macht, ist die Tatsache, dass es nur eine halbe Stunde dauert, um Leseprobleme bei Schülern der 8. Klasse und höher zu diagnostizieren. Es ist gedacht für den Einsatz, wenn Bedenken hinsichtlich der Leseentwicklung eines einzelnen Lernenden oder einer Gruppe bestehen.

Tatsache ist, dass das frühzeitige Erkennen eines Problems genügend Zeit für eine angemessene Reaktion bietet. Daher können Sie den Bewertungstest einer ganzen Klasse oder nur einem Schüler geben, um Probleme und pädagogische Bedenken zu identifizieren. Nachdem der Test durchgeführt wurde, können der SENCO und die Lehrer die Ergebnisse analysieren und wirksame Interventionsmaßnahmen entwickeln.

Was sind die vier Komponenten von IDL?

Das IDL-Lernprogramm basiert auf vier grundlegenden Ideen. Dazu gehören multisensorische Lektionen, Fortschrittsüberwachung, Benutzerfreundlichkeit und unabhängiges Lernen.

  • Multisensorische Lektionen: IDL nutzt Sehen, Hören, Tasten und Sprechen, um die Lese- und sogar Mathematikfähigkeiten zu verbessern. Es nutzt die Tatsache, dass visuelle, auditive und taktile Sinne miteinander verbunden sind.
  • Fortschrittsüberwachung: IDL ermöglicht es Lehrern, alle Bereiche zu bestimmen, in denen Schüler die größten Schwierigkeiten haben, sowie wie gut sie im Vergleich zu altersgerechten Erwartungen abschneiden können.
  • Benutzerfreundlichkeit: IDL verfügt über ein einfaches Design, das es Schülern und Lehrern leicht macht, es zu nutzen. Während Schüler frei oder mit wenig Aufsicht arbeiten können, können Lehrer den Fortschritt leicht verfolgen und überwachen.
  • Unabhängiges Lernen: Da Schüler unabhängig mit dem Programm arbeiten können, ermöglicht IDL die Bildung und gleichzeitige Überwachung größerer Interventionsgruppen.

Dennoch würden diese vier Komponenten wenig bedeuten, wenn IDL nicht von verschiedenen Standorten aus nutzbar wäre. Schüler können IDL nämlich auf einem Computer oder Tablet zu Hause oder in der Schule nutzen. Der Fortschritt der Schüler wird in der Cloud gespeichert, sodass sie dort weitermachen können, wo sie aufgehört haben.

Was sind die Vorteile und Ziele von IDL für Lernende in Grund- und weiterführenden Schulen?

Sicherlich gibt es zahlreiche Lernprogramme und -werkzeuge im Internet. Einige sind gut, andere großartig, und einige sind weniger effektiv. IDL hebt sich jedoch von allen anderen durch bestimmte Vorteile und Ziele ab, die es sich setzt. Schauen wir uns also einige dieser Punkte in den folgenden Absätzen an, oder? Indem wir sie identifizieren, können wir einen besseren Überblick über das gesamte Programm erhalten und herausfinden, ob es für Sie oder Ihr Kind geeignet ist.

  1. Der erste Vorteil der Nutzung von IDL Literacy ist, dass es praktisch von jedem Ort aus verwendet werden kann. Alles, was Sie benötigen, ist eine stabile Internetverbindung, und Sie können sich mit der restlichen Klasse und Ihrem Lehrer verbinden, um Tests zu erhalten, den Fortschritt zu überwachen und Ihre Daten in der IDL-Cloud für weitere Bewertungen zu speichern.
  2. Ein weiterer Vorteil ist, dass IDL einfach zu bedienen ist. Sie müssen kein Computerexperte sein, um es für Ihr Kind oder sich selbst einzurichten. Es ist einfach, aber effektiv. Die Anweisungen sind klar, und die gesamte Benutzeroberfläche ist eine Freude zu bedienen.
  3. Neben der Unterstützung bei Lese- und Schreibschwierigkeiten für Legastheniker gibt es auch ein IDL-Rechenprogramm für Schüler mit Dyskalkulie und anderen mathematisch bedingten Lernproblemen. Die Rechensoftware bietet einen vollständig abgestuften Kurs zur Unterstützung des KS1- und KS2-Lehrplans für Mathematik.

    Das Hauptziel von IDL Literacy und Numeracy ist es, Grund- und Sekundarschülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen in den Bereichen Lesen, Rechtschreibung und Mathematik zu helfen.

    Das zweite Ziel der IDL-Programme ist ebenso wichtig wie das erste. Legastheniker und andere mit bestimmten Lernschwierigkeiten haben häufig Probleme mit dem Selbstwertgefühl. Mit der Hilfe von IDL können sie jedoch beginnen, wie der Rest ihrer Klasse zu arbeiten und dabei Selbstvertrauen und Glauben wiederherzustellen.

    Speechify—Hilfe für Menschen mit Legasthenie beim Lernen

    Wie bereits erwähnt, ist IDL nicht das einzige Werkzeug, um Legasthenikern und anderen mit Lernschwierigkeiten beim Lernen und Fortsetzen der Bildung zu helfen. Es gibt andere Programme und Werkzeuge. Eines der besten ist Speechify—ein Text-zu-Sprache-Programm, das jeden zu einem effizienten Leser machen kann, trotz ihrer aktuellen legasthenischen Tendenzen.

    Speechify basiert auf drei Hauptkomponenten—künstliche Intelligenz, maschinelles Lernen und optische Zeichenerkennung. Zusammen können diese drei jeden Text in Audio umwandeln, das von einem der über 30 KI-Voice-overs erzählt wird. Tatsächlich funktioniert es in mehr als 15 Sprachen, was es perfekt für Schüler macht, die eine Fremdsprache wie Französisch, Spanisch oder Italienisch lernen.

    Speechify ist auf allen gängigen Plattformen verfügbar. Es funktioniert auf iPhones, iPads und Android-Smartphones gleichermaßen. Außerdem ist es möglich, es zu Ihrem Webbrowser hinzuzufügen, wenn Sie Google Chrome oder Safari verwenden. Zusätzlich ist Speechify auch als eigenständige App für macOS-Computer zum Download verfügbar.

    Cliff Weitzman

    Cliff Weitzman

    Cliff Weitzman ist ein Verfechter für Legasthenie und der CEO und Gründer von Speechify, der weltweit führenden Text-zu-Sprache-App mit über 100.000 5-Sterne-Bewertungen und dem ersten Platz im App Store in der Kategorie Nachrichten & Zeitschriften. 2017 wurde Weitzman für seine Arbeit, das Internet für Menschen mit Lernschwierigkeiten zugänglicher zu machen, in die Forbes 30 unter 30 Liste aufgenommen. Cliff Weitzman wurde in führenden Medien wie EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur und Mashable vorgestellt.