Top 3 bedste muligheder for Orton-Gillingham træning
Fremhævet i
- Top 3 bedste muligheder for Orton-Gillingham træning
- Hvad er Orton-Gillingham træning?
- Hvad Orton-Gillingham træning ikke er
- Fordele ved Orton-Gillingham træning
- OG Træning eller certificering: Hvad er forskellen?
- De bedste muligheder for Orton-Gillingham træning
- De bedste muligheder for Orton-Gillingham certificering
- Yderligere tips til at hjælpe læsesvage elever i klasseværelset og derhjemme
- Speechify - #1 app for elever med dysleksi
- FAQ
Udforsk de tre mest anbefalede muligheder for Orton-Gillingham træning, der styrker undervisere og fagfolk.
Top 3 bedste muligheder for Orton-Gillingham træning
I uddannelsesverdenen, hvor jagten på at frigøre hver elevs fulde potentiale er en uophørlig bestræbelse, er specialiserede undervisningsmetoder ofte nøglen til succes. Orton-Gillingham-metoden står som et fyrtårn af håb for dem, der står over for udfordringer med læsning og sprogfærdigheder, især dem med dysleksi. Dens strukturerede, multisensoriske tilgang har gang på gang vist sig at være en game-changer, der tilbyder skræddersyet undervisning, der kan åbne døren til læsefærdigheder for utallige elever. I denne artikel vil vi udforske de tre bedste muligheder for Orton-Gillingham træning for at guide kommende undervisere, nuværende lærere og dedikerede specialister på deres vej til at blive dygtige Orton-Gillingham praktikere.
Hvad er Orton-Gillingham træning?
Orton-Gillingham (OG) træning er en omfattende, multisensorisk tilgang til undervisning i læsning, særligt designet til elever med dysleksi og andre indlæringsvanskeligheder. Baseret på læsevidenskab lægger Orton-Gillingham-metoden vægt på fonemisk bevidsthed, fonetik, morfologi og struktureret læsefærdighed. Træningen udstyrer undervisere til at levere undervisning på en måde, der er direkte, eksplicit, sekventiel og tilpasset den enkelte elevs behov.
Hvad Orton-Gillingham træning ikke er
Selvom OG (Orton-Gillingham) træning utvivlsomt udmærker sig ved at levere effektiv fonemisk-baseret læseundervisning, er det vigtigt at forstå, at det ikke er en universalløsning for alle elever. Denne tilgang kræver en betydelig indsats fra både undervisere og elever. Processen involverer krævende kurser, der dykker ned i sprogets og læsningens kompleksiteter, hvilket sikrer, at instruktørerne har en dyb forståelse af metoden. Desuden er overvågede praktikoplevelser afgørende for at anvende de lærte principper i en virkelig verden, hvilket gør det muligt for undervisere at opnå praktisk ekspertise og forfine deres undervisningsteknikker.
Fordele ved Orton-Gillingham træning
For undervisere, der arbejder med læseudfordrede, især dem med dysleksi, giver OG træning et solidt fundament i de principper og teknikker, der gør læseundervisning effektiv. Træningen tilbyder en dyb forståelse, der oversættes til forbedrede resultater for eleverne. Lad os dykke ned i Orton-Gillingham træningens verden med fokus på de bemærkelsesværdige fordele, den tilbyder.
- Effektiv dysleksi afhjælpning: Orton-Gillingham er bredt anerkendt som en af de mest effektive metoder til at afhjælpe dysleksi, en indlæringsvanskelighed, der påvirker læsning og sprogbehandling. Den udstyrer instruktører med værktøjer til systematisk at tackle de specifikke udfordringer, som personer med dysleksi står overfor, hvilket gør det muligt for dem at gøre betydelige fremskridt i læsning.
- Individualiseret undervisning: Orton-Gillingham er i sagens natur fleksibel og personlig, hvilket gør det muligt for undervisere at tilpasse deres undervisning til den enkelte elevs unikke behov. Denne individualisering sikrer, at eleverne modtager målrettet støtte og kan udvikle sig i deres eget tempo.
- Multisensorisk undervisning: Orton-Gillingham inddrager flere sanser og engagerer visuelle, auditive og kinæstetiske modaliteter. Denne tilgang forbedrer hukommelsesfastholdelse og forståelse ved at forstærke læring gennem forskellige sensoriske kanaler.
- Struktureret og sekventiel: Orton-Gillingham følger en systematisk, struktureret og sekventiel tilgang til undervisning i læsning og stavning. Denne organiserede ramme giver en klar vej for eleverne til at opbygge et solidt fundament i sprogfærdigheder.
- Eksplicit fonetikundervisning: Metoden lægger stor vægt på fonetik og fonemisk bevidsthed, idet den nedbryder sproget i dets mindste komponenter. Eleverne lærer at forstå forholdet mellem bogstaver og lyde, hvilket er afgørende for læsning og stavning.
- Forbedrede læsefærdigheder: Orton-Gillingham fører konsekvent til forbedrede læsefærdigheder for eleverne. De udvikler stærke afkodningsfærdigheder, genkendelse af synsord og forbedret flydende læsning, som er essentielle for dygtig læsning og skrivning.
- Styrkelse og uafhængighed: Orton-Gillingham udstyrer eleverne med de værktøjer, de har brug for til at blive selvstændige læsere og skrivere. De føler sig ikke længere hæmmet af deres læsevanskeligheder og kan engagere sig i tekst på en meningsfuld måde.
- Alsidig for forskellige aldre: Orton-Gillingham kan anvendes til elever i alle aldre, fra små børn til voksne. Det er velegnet til personer på forskellige stadier af læseudvikling, hvilket gør det til en værdifuld ressource for livslang læring.
- Forebyggende tilgang: Nogle undervisere bruger Orton-Gillingham til at forebygge læsevanskeligheder i risikogrupper. Tidlig intervention med denne metode kan hjælpe med at identificere og tackle potentielle læseudfordringer, før de bliver mere udtalte.
- Øgede karrieremuligheder: For undervisere og specialister kan det at blive trænet i Orton-Gillingham åbne op for nye karrieremuligheder, da der er en stigende efterspørgsel efter kvalificerede instruktører på dette område.
OG Træning eller certificering: Hvad er forskellen?
Mens OG træningskurser udstyrer undervisere med de nødvendige færdigheder, indebærer OG certificering yderligere validering gennem et praktikophold, kurser og vurdering, der certificerer underviserens dygtighed på forskellige niveauer (f.eks. Klasseværelsesunderviser, Associate Level, Certified Level, Fellow).
De bedste muligheder for Orton-Gillingham træning
Når det kommer til Orton-Gillingham (OG) træning, er det afgørende at finde de bedste muligheder for undervisere og fagfolk, der ønsker at forbedre deres ekspertise inden for fonem-baseret læseundervisning. I denne guide vil vi udforske de tre bedste OG-kurser til Orton-Gillingham træning, der udstyrer Orton-Gillingham klasseværelsesundervisere med den viden og de ressourcer, der er nødvendige for at udmærke sig inden for dette specialiserede område af læseundervisning.
Orton-Gillingham Akademiet (Tidligere AOGPE)
Med en stærk tilknytning til Akademiet for Orton-Gillingham Praktikere og Undervisere (AOGPE) er Orton-Gillingham Akademiet en betroet kilde til omfattende Orton-Gillingham træning. De tilbyder en bred vifte af træningsmuligheder, herunder webinarer, kurser med fysisk fremmøde, ofte stillede spørgsmål (FAQs) og muligheder for professionel udvikling. Uanset om du er en klasseværelsesunderviser, der ønsker at integrere Orton-Gillingham teknikker i din undervisning, eller en erfaren specialist, der søger at nå Fellow-niveauet af ekspertise, imødekommer Orton-Gillingham Akademiet et bredt spektrum af behov, hvilket sikrer, at du modtager træning, der stemmer overens med dine professionelle mål og ambitioner.
Neuhaus Uddannelsescenter
Neuhaus Uddannelsescenter er kendt for sit engagement i at udstyre undervisere med værktøjer til at støtte elever med dysleksi. Deres træningsprogrammer lægger stor vægt på multisensoriske teknikker og undervisning i små grupper, hvilket afspejler princippet om, at skræddersyet, individuel støtte er afgørende for elever med læsevanskeligheder. Det, der adskiller Neuhaus Uddannelsescenter, er deres akkreditering af den Internationale Dysleksi Forening (IDA), hvilket understreger deres dedikation til evidensbaserede praksisser og de højeste standarder inden for dysleksiintervention. Dette gør deres træning til et pålideligt valg for undervisere og specialister, der ønsker at gøre en betydelig forskel i elevernes læseevner.
AIM Institut for Læring og Forskning
AIM Institut for Læring og Forskning tilbyder unikke Orton-Gillingham træningsprogrammer med fokus på at skræddersy læringsoplevelsen for både klasseværelseslærere og specialister. Deres kurser skiller sig ud med deres stærke vægt på læsevidenskaben, hvilket sikrer, at undervisere udvikler en dyb forståelse af de grundlæggende principper bag effektiv læseundervisning. Ved at tilbyde specialiserede Orton-Gillingham kursusmuligheder, der henvender sig til forskellige uddannelsesroller, giver AIM Institut fagfolk mulighed for at blive velbevandrede i kunsten og videnskaben om læseundervisning, til gavn for elever med dysleksi og andre læseudfordringer. Denne tilgang gør AIM Institut til et værdifuldt valg for dem, der søger omfattende Orton-Gillingham træning med en stærk forankring i læsevidenskaben.
De bedste muligheder for Orton-Gillingham certificering
At opnå certificering i Orton-Gillingham er et afgørende skridt for undervisere og fagfolk, der ønsker at specialisere sig i fonem-baseret læseundervisning. Orton-Gillingham tilgangen er kendt for sin effektivitet i at hjælpe personer med dysleksi og andre læsevanskeligheder. Lad os udforske de bedste muligheder for Orton-Gillingham certificeringsprogrammer, der tilbyder værdifuld indsigt i de mest anerkendte og omfattende veje til at blive en certificeret Orton-Gillingham instruktør.
The Apple Group for Dysleksi
The Apple Group for Dysleksi er en bemærkelsesværdig mulighed for dem, der søger Orton-Gillingham (OG) certificering og omfattende træning. Deres kurser er designet til at udstyre undervisere med ekspertisen til effektivt at støtte personer med dysleksi. Det, der adskiller dem, er vægten på forudgående viden, hvilket sikrer, at deltagerne har et stærkt fundament, før de dykker ned i detaljerne i OG-tilgangen. Denne tilgang giver en velafrundet læringsoplevelse, hvilket gør det til et værdifuldt valg for undervisere, der ønsker at mestre OG-teknikker.
Lexercise
Lexercise er en online platform, der skiller sig ud ved at tilbyde struktureret læseundervisning og certificering med en stærk vægt på OG-tilgangen. Deres træningsprogrammer er designet til at hjælpe undervisere, tutorer og specialister med at blive dygtige til at levere effektiv læseintervention. Det online format gør Lexercise til et fleksibelt og tilgængeligt valg for dem, der ønsker at udvikle deres ekspertise i OG-metodologi, mens de lægger vægt på struktureret læseundervisning.
Wilson Læsesystem
Wilson Læsesystem er et velkendt navn inden for struktureret læseundervisning, især for ældre elever. Deres træningsprogrammer er designet til at imødekomme behovene hos personer, der måske er gået glip af grundlæggende læsefærdigheder. Med fokus på struktureret læseundervisning giver Wilson Læsesystem undervisere værktøjerne til at styrke elever, selv på senere stadier af deres akademiske rejse.
IMSLEC (International Multisensorisk Struktureret Læseundervisningsråd)
IMSLEC er en betroet organisation, der tilbyder akkreditering for træningsprogrammer, der er i overensstemmelse med OG-principper. Undervisere og specialister, der søger omfattende træning, kan se til IMSLEC-akkrediterede programmer for et kvalitetsmærke. Denne akkreditering sikrer, at træningsprogrammer opfylder de strenge standarder, der er fastsat af IMSLEC, med vægt på multisensorisk og struktureret læseundervisning.
AIM Institut for Læring og Forskning
Udover at tilbyde Orton-Gillingham (OG) træning, tilbyder AIM Institut for Læring og Forskning certificering, hvilket tilføjer et ekstra lag af ekspertise til undervisernes færdigheder. Deres programmer er skræddersyet til både klasseværelseslærere og specialister og lægger en stærk vægt på læsevidenskaben. Denne omfattende tilgang sikrer, at deltagerne ikke kun bliver dygtige i OG, men også får en dyb forståelse af de grundlæggende principper, der understøtter effektiv læseundervisning.
LETRS (Sproglige Essentials for Lærere i Læsning og Stavning)
LETRS er højt respekteret for sit urokkelige fokus på læsevidenskab. Det giver undervisere en dyb forståelse af det engelske sprogs kompleksitet og læsning. LETRS-uddannelse udstyrer undervisere med den nødvendige viden til at imødekomme de forskellige behov hos elever med læsevanskeligheder, hvilket gør det til en værdifuld ressource for evidensbaseret læseundervisning.
Institut for Multisensorisk Uddannelse (IMSE)
IMSE tilbyder Orton-Gillingham (OG) certificering med stærk vægt på det praktiske forløb. Deres programmer fokuserer på at sikre, at undervisere ikke kun forstår metoden, men også kan anvende den effektivt i virkelige undervisningssituationer. IMSE's praktiske tilgang gør det til et praktisk valg for undervisere, der ønsker at opnå færdigheder i OG, mens de får praktisk erfaring.
Yderligere tips til at hjælpe læsesvage elever i klasseværelset og derhjemme
At støtte læsesvage elever i både klasseværelset og hjemmet er en kompleks udfordring, der går ud over en enkelt undervisningsmetode. Mens Orton-Gillingham-metoden er meget effektiv for mange, er der yderligere strategier og tips, der kan gøre en betydelig forskel i at fremme læsefærdigheder blandt læsesvage elever, herunder:
Undervisning i små grupper
Undervisning i små grupper er en meget effektiv strategi til at hjælpe læsesvage elever. Det giver undervisere mulighed for at give målrettet, individuel støtte, der fokuserer på specifikke behov for hver elev. Undervisning i små grupper maksimerer ikke kun undervisningens effekt, men skaber også et støttende læringsmiljø, hvor eleverne kan engagere sig med deres jævnaldrende og dele deres fremskridt.
Cloze-aktiviteter
Cloze-aktiviteter er en effektiv måde at engagere læsesvage elever i læringsprocessen. I disse øvelser er ord delvist udeladt fra en tekst, og eleverne skal udfylde hullerne med de korrekte ord. Cloze-aktiviteter fremmer aktiv deltagelse, forbedrer forståelsen, udvider ordforrådet og gør det muligt for undervisere at målrette specifikke læsevanskeligheder.
Tekst til tale
Tekst til tale-teknologi er et kraftfuldt værktøj, der kan hjælpe læsesvage elever ved at konvertere skreven tekst til talte ord. Det tilbyder en værdifuld hjælpemiddelsteknologi, der letter læsning og forståelse. Tekst til tale-apps giver ikke kun adgang til indhold, der ellers kunne være utilgængeligt, men tilbyder også en model for korrekt udtale og flydende læsning.
Speechify - #1 app for elever med dysleksi
Speechify er den #1 app for elever med dysleksi, der tilbyder en banebrydende tilgang til tilgængelighed i uddannelse. Speechify kan konvertere enhver digital eller fysisk tekst til tale takket være sin avancerede TTS og OCR-teknologi. Med funktioner som tekstfremhævning, hastighedskontrol og et bredt udvalg af menneskelignende stemmer på forskellige accenter og sprog, giver Speechify elever med dysleksi mulighed for lettere at få adgang til, forstå og huske skriftligt indhold. Derudover er Speechify et uvurderligt værktøj til implementering af Orton-Gillingham-metoden, der giver klar og tydelig udtale, som støtter elever i fonemisk-baseret læseundervisning, hvilket gør det til en uundværlig ressource for både undervisere og elever. Prøv Speechify gratis i dag og forbedr din læseoplevelse.
FAQ
Er der en Orton-Gillingham læseplan?
Orton-Gillingham lektionsplaner inkluderer en læseplan, men OG-metoden i sig selv er ikke en læseplan.
Hvor mange Orton-Gillingham programmer findes der?
Der er mange forskellige OGA-programmer, der inkluderer forskellige lektionsplaner og tilbyder forskellige undervisningsmaterialer.
Hvor lang tid tager det at gennemføre Orton-Gillingham?
OG tager normalt mellem 18 og 36 måneder.
Hvad er forskellen mellem Orton-Gillingham og andre læseprogrammer?
Orton-Gillingham-programmet er ekstremt systematisk, så dets rige struktur adskiller det fra lignende programmer. Derudover er der andre typer OG-programmer, såsom Barton og Wilson læsesystemer, som også er tilgængelige for unge.
Hvad koster Orton-Gillingham?
Omkostningerne ved det udvidede praktikum er normalt omkring $5000, og træningen, der kvalificerer dig til en Orton-Gillingham Academy Certified Level Certification, koster omkring $10,500, og der er også et ansøgningsgebyr.
Hvordan kan undervisere holde sig opdateret om læsemetoder?
For at forblive effektive i at hjælpe læsesvage elever bør undervisere deltage i faglige udviklingssessioner, webinarer og opfriskningskurser.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.