Dyslexie vs. Autismus

Přečtěte si naši recenzi na dyslexii a autismus, abyste se dozvěděli, o čem tyto poruchy učení jsou a jak se liší.

Lidé často zaměňují dyslexii a autismus nebo je spojují kvůli jejich podobnostem. Jsou to však dvě zcela odlišné poruchy, které ovlivňují mozek lidí různými způsoby. Zatímco dyslexie je porucha učení, autismus je vývojová porucha.

Co je to dyslexie?

Vývojová dyslexie, nebo jednoduše dyslexie, je porucha učení, která ovlivňuje procesy v mozku související s čtením a psaním.

Dyslexie je kategorizována jako „specifická porucha učení“ podle Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM)

Tato porucha neovlivňuje pouze dovednosti čtení a psaní. Lidé, kteří jí trpí, mohou mít také potíže s pamatováním a zpracováním informací, které slyší nebo vidí. Lidé s dyslexií mohou mít také další poruchy učení, jako je dyskalkulie a dysgrafie.

V důsledku toho může tato porucha ovlivnit schopnosti učení a získávání gramotnosti.

Dyslexie také často ovlivňuje organizační schopnosti jednotlivce.

Někteří vědci věří, že dyslexie je spektrum podmínek ovlivňujících podobné oblasti v kortexu.

Nicméně, mít rozdílnost v učení jako dyslexie přináší i další silné stránky. Například u lidí s dyslexií jsou často vyšší schopnosti v oblasti logického myšlení, kreativity a vizuálních dovedností než u lidí bez dyslexie.

Charakteristické příznaky této poruchy učení zahrnují potíže s fonologickým uvědomováním, špatnou verbální paměť a rychlost zpracování.

Co je to porucha autistického spektra?

Porucha autistického spektra (PAS) je vývojové postižení, které způsobuje problémy se sociální interakcí a komunikací. Lidé s PAS mají také omezené nebo opakující se chování a zájmy.

Autističtí lidé se učí, věnují pozornost a pohybují se jinak. Upozorňujeme, že lidé bez autismu mohou také vykazovat tyto příznaky. Ale ti, kteří mají autistické postižení, mohou mít těžký život s těmito charakteristikami.

Vysoce funkční forma autismu se nazývá Aspergerův syndrom. Aspergerův syndrom se týká lidí s komunikačními obtížemi, jejichž jazykové dovednosti nejsou narušeny.

Některé děti s příznaky autismu nemusí udržovat oční kontakt, používají málo gest, řadí hračky do řady a rozčilují se, když někdo změní jejich pořadí atd. Autistické děti také často rozvíjejí hyperlexii, což je, když se naučí číst v raném věku bez toho, aby je někdo učil.

Většina lidí s PAS má také další postižení, jako je opožděný pohyb a jazykové dovednosti, záchvaty nebo epilepsie, impulzivní chování, gastrointestinální problémy, úzkost atd.

Věk diagnózy autismu je kolem tří let. U dyslexie je doba diagnózy kolem šesti let.

Vědci stále nevědí, zda PAS zahrnuje abnormality ve struktuře nebo funkci mozku.

Lidé s autismem mohou rozvinout dyslexii stejnou rychlostí jako neurotypické osoby.

Rozdíly mezi dyslexií a autismem

• Autismus je vývojová porucha a dyslexie je porucha učení
• Dopad autismu je na sociální dovednosti, kognici a pohyb
• Autismus hlavně narušuje sociální komunikaci, zatímco dyslexie narušuje porozumění čtení
• Potíže s porozuměním čtení a psaní jsou častější u lidí s dyslexií
• Rozdíly v závažnosti a typu u autismu, zatímco dyslexie má mírnější příznaky
• Schopnosti senzorického zpracování jsou častěji nalezeny u lidí s dyslexií
• Komunikační obtíže jsou nalezeny u lidí s autismem

Existuje spojení mezi autismem a dyslexií?

Vzhledem k tomu, že porucha autistického spektra způsobuje jazykové obtíže, je tato vývojová potíž často spojována s dyslexií. Rodiče dětí s autismem často přemýšlejí, zda všechny příznaky jejich dítěte souvisejí s autismem nebo jinou poruchou.

Autismus může být komorbidní s jinými neurovývojovými poruchami jako porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), úzkost, dyspraxie, schizofrenie a další.

Mnoho autistů má také další neurovývojovou poruchu. Nicméně neurověda a psychiatrie dosud neprozkoumaly spojení mezi těmito stavy.

Pediatři a behaviorální terapeuti mohou u dětí provádět screening na souběžné stavy. U dětí a dospívajících s autismem je vysoká prevalence komorbidit a souběžných stavů. Ale až do dnešního dne je omezený výzkum o spojení mezi autismem a dyslexií. Pokud dítě s dyslexií také vykazuje příznaky autismu, je téměř nemožné určit, který stav je za příznaky zodpovědný.

Lidé s autismem a dyslexií potřebují specifický přístup k učení, aby překonali své výukové výzvy.

Představujeme Speechify - Nástroj pro čtení pro obě podmínky

Vzhledem k tomu, že autismus a dyslexie jsou dlouhodobé stavy, které nelze léčit léky, speciální kompenzační techniky učení mohou pomoci lidem, kteří jimi trpí.

Asistenční technologie pomáhají lidem s rozdílnostmi a poruchami učení více se soustředit na úkol, přispívají k vyšší úrovni duševního zdraví tím, že eliminují frustrace, a činí je produktivnějšími.

Dyslektičtí studenti, kteří mají potíže s dekódováním nebo jinou poruchou učení, se mohou spolehnout na nástroje jako Speechify k přeměně jakéhokoli psaného textu na zvukový soubor. Speechify je software pro převod textu na řeč který využívá asistenční a OCR technologii k převodu PDF, psaných dokumentů, knih (jak tištěných, tak digitálních) a e-mailů na hlasové nahrávky.

Speechify pomohlo milionům lidí s dyslexií být produktivnější ve škole a v práci. Pokud byste chtěli tuto funkci vyzkoušet, můžete tak učinit zdarma dnes.

Často kladené otázky

Může být dyslexie zaměněna za autismus?

Mnoho lidí zaměňuje dyslexii za autismus, ale jedná se o dvě různé podmínky ovlivňující různé části mozku.

Můžete být autistický a dyslektický zároveň?

Ano, mnoho autistických lidí má také dyslexii. Nicméně korelace mezi těmito dvěma podmínkami je stále nejasná a je potřeba více vědeckého výzkumu k pochopení jejich spojení.

Počítá se dyslexie jako součást spektra?

Dyslexie je spektrální porucha, která se skládá z různých neuropsychologických dysfunkcí. Dvě dyslektické děti mohou mít různé poruchy čtení a zpracování slov.

Jaké jsou některé běžné příznaky autismu?

Děti s autismem nemusí reagovat na své jméno, vyhýbají se očnímu kontaktu nebo se neusmívají, když se na ně usmějete. Dospělí mohou mít potíže s navazováním blízkých přátelství, potýkat se s regulací a vyjadřováním emocí nebo projevovat extrémní zájem o úzká témata.

Je dyslexie sociální problém?

Dyslexie není sama o sobě sociální problém. S včasným zásahem a správným přístupem k učení ve škole mohou být dopady na sociální život lidí s dyslexií minimální.