Definice dyslexie

Chtěli jste někdy vědět více o dyslexii? Pokud ano, čtěte dál pro definici dyslexie, příznaky této poruchy učení a metody léčby.

Dyslexie postihuje jednoho z pěti dospělých a způsobuje vážné potíže s učením. Ale co je to za stav a jak se léčí?

Pojďme prozkoumat definici dyslexie a další důležité aspekty této poruchy.

Co vědět o dyslexii

Dyslexie je specifická porucha učení, která vychází z neurobiologických problémů. Postižení mají potíže s rozpoznáváním psaných slov a také s dekódováním a hláskováním určitých slov.

Tyto problémy obvykle vycházejí z nedostatků ve fonologických složkách jazyka, ale obvykle se vyvíjejí nezávisle na jiných kognitivních schopnostech a školní výuce.

Dyslexie je způsobena individuálními rozdíly v oblastech mozku, které umožňují čtení. Rodinná historie dyslexie nebo jiných poruch učení (dysgrafie, dyskalkulie a porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)) jsou s tímto stavem spojeny.

Další věc, kterou je třeba si pamatovat, je, že dyslexie nedělá lidi méně inteligentními než jejich vrstevníci. Naopak, postižení mohou být výjimečně bystří.

Jejich mozky jsou jinak uspořádány, ale to nemusí být nutně špatná věc. Dyslektici myslí mimo rámec, což je může činit kreativnějšími než ostatní lidé.

Často mají vylepšené schopnosti řešení problémů navzdory špatnému hláskování, obtížím s učením a potížím s čtením slov.

To nás také přivádí k dalšímu příznaku dyslexie – nesoulad mezi mimořádnými schopnostmi mimo čtení a neschopností číst a učit se tak rychle jako ostatní lidé. 

Dobrou zprávou je, že lidé s dyslexií mohou tyto problémy překonat systematickými pokyny.

Obtíže s učením způsobené dyslexií

Největším problémem spojeným s dyslexií je omezené fonologické uvědomění. Tato dovednost vám umožňuje vnímat a manipulovat jednotlivými zvuky, které tvoří slova. Bez nich byste měli potíže s čtením a sníženou plynulost čtení.

Postižení mohou mít také potíže s rýmováním slov. Zejména dyslektické děti mají problém s rýmováním (např. kočka, loďka, hůlka, bota) a těmto úkolům se vyhýbají, protože mohou snižovat jejich sebevědomí.

Dalším problémem, kterému dyslektici čelí, je oddělování jednotlivých slabik nebo zvuků od sebe. Například někteří lidé s touto poruchou učení mohou mít potíže říci „Země“ bez vyslovení „Z.“

Určování zvuků řeči může být také náročné pro lidi s vývojovou dyslexií.

Odborníci často používají slovo „sáně“ k testování tohoto stavu. Je napsáno šesti písmeny, ale obsahuje pouze tři zvuky. Pokud dítě nebo dospělý konzistentně používá více než tři zvuky, mohou být dyslektici.

Kromě narušeného fonemického uvědomění mohou mít dyslektici problémy s rychlým vybavováním slov a písmen. Tato schopnost je také známá jako RAN (rychlé automatické pojmenování). Umožňuje vám plynule číst tím, že rychle identifikujete slova.

Potíže s plynulým čtením a RAN mohou bránit porozumění čtenému textu. Důvod je jednoduchý – pokud máte potíže s čtením, unavíte se. Do doby, než dokončíte sekci nebo celý text, zapomenete, co jste četli.

V důsledku toho musíte některé části znovu číst, což nás přivádí k dalšímu problému dyslexie – čtení pomaleji než vaši vrstevníci. To je významný problém v jakémkoli věku.

Pro studenty to znamená, že nemohou zvládnout určité předměty tak rychle jako jejich spolužáci a to brzdí jejich rozvoj. Pro dospělé to znamená, že nemohou dokončit pracovní úkoly včas.

Nakonec mohou mít dyslektici narušené jemné motorické dovednosti, zejména pohyby využívající malé svaly v zápěstích a rukou. To může negativně ovlivnit jejich výkon v různých oblastech:

• Matematika
• Organizační schopnosti
• Paměť
• Čtenářské dovednosti
• Fonologické zpracování
• Studijní dovednosti
• Sebevědomí
• Psaní rukou
• Každodenní činnosti

Jak pomoci dospělému nebo dítěti s dyslexií

Neexistuje univerzální přístup k zmírnění dyslexie. Potřeby každého jsou různé a existuje mnoho příčin dyslexie. Přesto mají většina forem léčby mnoho společného.

Například studenti s dyslexií by měli mít nárok na speciální vzdělávací úpravy. Jak ukázala Sally Shaywitz, profesorka pediatrie, dyslexie okrádá lidi o čas. Úpravy mohou pomoci vyrovnat tento nedostatek.

Tato strategie nápravy je nesmírně podpůrná. Studenti různého věku mohou mít z ní mnoho výhod:

• Nahrávání přednášek pro pozdější opakování
• Tiché pracovní prostředí
• Dodatečný čas na testy
• Používání audioknih místo čtení
• Psát na tabletu nebo počítači místo psaní rukou
• Využívat aplikace, které proměňují dekódování v hry

Existuje mnoho dalších způsobů, jak pomoci studentům a dospělým s dyslexií. Každý, kdo trpí tímto postižením, by měl být povzbuzován k tomu, aby se věnoval činnostem, které ho baví, jako je sport a tanec.

Emocionální podpora je také nezbytná.

Dyslexie často vede k nízkému sebevědomí nebo pocitu trapnosti. Dyslektici se také cítí frustrovaní, že mají potíže s věcmi, které ostatní zvládají bez námahy.

Proto by měli postižení diskutovat o své poruše s rodiči nebo lékařem, aby se stali odolnějšími. Tyto rozhovory mohou demystifikovat poruchu učení a odhalit nové způsoby, jak ji zvládat, jak ve společenských situacích, tak ve škole.

Dále, Mezinárodní asociace pro dyslexii, Newyorský vzdělávací systém a další relevantní organizace doporučují, aby dyslektici diskutovali o své specifické poruše učení se svými rodinami a odborníky.

Pokud mají potíže s čtením nápisů, opisováním poznámek nebo porozuměním pokynům od kolegů, neměli by být kritizováni.

Místo toho potřebují podporu, aby se vyrovnali se svými poruchami čtení.

Navíc, pokud pracujete s dyslektickými jedinci, měli byste uznat a oslavit jejich tvrdou práci, i když dělají chyby.

To je obzvláště důležité pro děti. Uznávejte jejich čtenářské dovednosti a pokrok (i přes minimální základní znalosti) a buďte hrdí na jejich úsilí.

Nakonec jim nedovolte myslet si, že dyslexie jim zabrání žít úspěšný život. Sdílejte příběhy o Whoopi Goldberg, Stevenu Spielbergovi a dalších slavných osobnostech, které dosáhly velkých věcí navzdory této poruše.

Použijte nástroje pro převod textu na řeč od Speechify k podpoře lidí s dyslexií

Zakladatel Speechify, Cliff Weitzman, je také dyslektik. Ve škole si byl tak vědom svého problému s čtením a potíží s plynulým rozpoznáváním slov, že se často schovával na toaletě, aby se vyhnul čtení nahlas.

Myslel si, že je hloupý, zlomený a líný. Ale den, kdy mu byla diagnostikována dyslexie, byl nejšťastnějším dnem jeho života.

Zjistil, že existuje problém, který může řešit.

Jeho otec mu koupil audioknihu, která mu umožnila porozumět textu bez čtení. Měl také podporující učitele , kteří mu pomohli zvládnout jeho stav.

Můžete udělat totéž s robustním softwarem pro převod textu na řeč – Speechify. Aplikace byla speciálně navržena pro dyslektiky a nabízí řadu funkcí pro zvládání této poruchy.

Především používají multisenzorický přístup. Kombinací vizuálních, kinestetických a sluchových metod aplikace může stimulovat učení a pomoci vám zvládnout vaši poruchu čtení.

Kontaktujte nás, abyste se dozvěděli více o možnostech převodu textu na řeč od Speechify.text to speech.